律回春晖渐，万象始更新。为扎实做好教学常规管理工作，积极推进新课改背景下的教研、教学与管理创新，全面提升教学质量，3月12日上午，经开区教师发展中心视导组莅临徐州市杨山路小学进行春季开学工作专项督导。
“诊”课堂
课堂是学校育人的主阵地，是师生共同成长的舞台。视导组专家对照当天课表及教师名单，随机抽取并深入语文、数学、英语、美术课堂，近距离、多维度地了解老师的课堂教学情况和专业素养，观察学生的课堂学习情况和学习效果，为杨小的课堂教学精准把脉。
语文学科
语文研训员陶亚男主任走进了三年级张小雯老师的《守株待兔》和五年级孙榃老师的《草船借箭》。陶主任细心捕捉课堂教学的细节，充分肯定了两位老师对学生语文核心素养的培养。陶主任也提出更高的要求，语文老师要做语文的学习者和课改的实践者，要做一个会归因的思考者。
数学学科
数学研训员耿德军主任听了六年级孙益平老师的《解决问题的策略》和一年级杜晴老师的《认识图形》。耿主任仔细观察了师生的课堂互动情况，聚焦教学目标、逻辑线和教学线的清晰度，结合新学期市区数学教学工作计划，对教师的个人发展提出了希望和要求，重点强调了教师要加强“做课例”和“研作业”，为学生的成长赋能奠基。
英语学科
英语研训员孙小路主任对马梦秋老师的《Afterschool》和陈艳老师的《Inthelibrary》给予了高度肯定。孙主任认为，两位老师在教学中关注学生的表现，教学形式多样，注重对语音语调的训练，展现了扎实的教学功底。同时也指出，在教学中老师要注重任务和情境创设，让学生在真实情境中学习语言。
美术学科
美术研训员唐二伟主任听了王思萌老师的《重重叠叠》和孙青老师的《平平稳稳》后，充分肯定了两位教师课堂上的教育智慧和教学风采。唐主任还就美术教学如何转变教学思维、如何将传统的美术教学与现代科技相结合等方面为老师们指明了方向。
“汇”现状
我校刘向飞副校长结合学校教育教学情况，从三新四行动、落实常规工作、引领教师发展、学生素质培养、教学质量提升五个方面向视导组进行了专题汇报。学校坚持以高质量发展为主题，五育并举，教学管理更有精度；创新活动，减负提质，教学管理更有温度。
“点”迷津
视导组认真查看了教师的教学设计、作业、听课记录、集体备课、特色作业等资料，对学校在师资队伍建设、学生习惯培养、规范集体备课、实践作业研究等方面做出的工作予以充分肯定，并期望学校能够进一步加强学科生态体系建设，抓实抓好课改理念在课堂中的落实，整合教育资源，形成资源库，打造学校品牌项目，探索出新的发展之路。
最后，姚向芹校长提出，各位老师要在真干事、干实事的基础上，工作有突破、有思辨、有创新。学校将对视导组提出的建议及时反馈落实，做好学科对接，创建特色更加鲜明，质量更加优良、学子更加优秀、家长更加满意的杨山路小学。
弦歌不辍启新程，同心砥砺向未来。我校将以此次视导为新的契机，以视导组的评估意见为突破口，着眼当下，全力以赴，向着更高更远的目标昂首迈进，力争让我校的管理更加规范，特色更加鲜明，为实现学校教育高质量发展而逐梦前行！
文字：孙榃
图片：徐晓雯
董翩翩
美篇：张璇