春光为序，再启新程。为强化师资队伍建设，进一步夯实教师教育教学基本功，搭建教师专业成长互动交流的平台，展示教师风采，学校于2024年3月13日上午语文教研活动开展语文教师汇报课活动。
汇报课中积极落实“双减”以及新课标要求，以新的课堂教学理念、创设新颖教学情境、合理设计教学过程，扎实的教学基本功，通过自主学习、小组合作、学生展示等多种方式，进一步提升了课堂教学水平。
三尺讲台，展现精彩
八年级的熊英老师执教的《灯笼》。该课以认真读、大胆说、说清楚，说得好教学模式贯彻整堂课。课堂活动形式多样，孩子们在一次一次的探讨交流中丰富了语言，在老师一次一次的指导中理清课文内容，把握课文深意。
李雪艳老师执教的《关雎》，老师独具匠心，引领学生置身诗情画意的课堂，感受《关雎》之美，美在富有韵律的语言，美在如诗如画的景色，美在真挚动人的感情，使学生获得广泛的人生体验和哲理思考。
王歌老师在《黄河颂》这堂课中，紧紧围绕“抓住关键句”，初步体会课文表达的思想感情。思路清晰，教学设计新颖，以3个学习任务群展开教学，适时指导学生，课堂氛围好，以情助读，领悟文本。
黄雅格老师执教《木兰诗》作为一个巾帼英雄在那样一个封建年代却能“忠孝两全”，所以她替父从军的故事也都家喻户晓了，深受到中国人民的喜爱。
听评课促成长
砥志研思，精进不休，有评价才有反思，有反思才有进步。 课后，学校领导和老师们对每一节都做了详细的点评，既肯定了每位教师课堂中的闪光点点，也指出了课堂中存在的不足，并给予改进方向，鼓励教师们多学习新理念，实践新课堂，实现教育教学能力的提升。
携一缕阳光，带一丝芳香，共见一路繁花绽放！本次教研活动营造了浓厚的教研氛围，以生为本，指向学生的深度学习；同时也开启了教师们思维碰撞、智慧共享的教学研究之旅，无论是执教老师还是听课老师，都在交流中拓展了思路，在研讨中汲取了经验，在反思中获得了成长。教学之路，道阻且长，愿我们共研共学共提升，携手并进促成长！
编辑：夏都办事处中心学校语文教研组
审核：牛战举