夯实基础，精准复习——县教育体育局教研室深入阿舍中学开展学业水平考试科目复习备考指导活动

 

人勤春来早，备考正当时。为做好2024年初中学业水平考试复习备考工作，提高复习课备考质量，3月13日，砚山县教体局教研员王树梅老师、朱芳老师、谢永洁老师莅临我校指导学业水平考试科目的备考工作。

中考临近，复习课对学生夯实基础、梳理知识以及查漏补缺起着举足轻重的作用。然而上好一节复习课并不容易，但九年级教师组积极开展复习课教学展示的教研活动，打破常规复习套路，提供更多的复习课思路，同时也为复习教学指明了方向。

李翔老师的课堂《质量与密度》整节课教学环节连贯，教学内容扎实，深入浅出，教学重点突出，难度递进，注重引导学生思考，体现了以学生为主体的教学理念。学生在轻松愉悦的课堂氛围中踊跃发言，积极思考，既学到了理论知识，又锻炼了归纳总结能力，对天平的使用能力得到了很大的提升，真正做到了学以致用，学生学有所得。

李映洪老师的复习课《地球的运动》，以扎实的教学基本功和亲切自然的教态，饱满的教学热情和风趣幽默的个人魅力感染着学生，整堂课谆谆善诱，行云流水，引人入胜。教学活动的安排中，李老师有条不紊，张弛有度。指令清晰，目标明确。层次分明，重难点清晰。通过视频引导，启迪自主思考，讲练结合，整堂课学生积极配台，教学效果显著。

课堂剪影

三月的阿舍中学春寒料峭，而教室里却满庭芳华，热闹异常，评课不断。先由上课教师阐述自己的教学设计理念，并反思自己在教学中的不足。随后其他老师认真总结听、评课内容，每位老师都积极分享了自己的所思所感，大家各抒己见，在商讨中成长，在反思中进步，在交换中发展， 共同讨论商议复习课的课堂形式与内容，设计有创新，有亮点，有活力的复习课堂。

英语组的老师就教学进度，复习注意事项、复习方法、复习内容、补差工作及教学经验等几个问题进行了专题探讨与做法分享。

地理组的老师就如何提高复习效率展开了激烈的讨论。大家总结出复习要注意“四个结合”，即“精讲与精练相结合，基础知识巩固及基本技能和答题技巧训练的结合，知识梳理与拓展相结合，背诵巩固相结合”。同时还要注意复习方法灵活，避免学生枯燥乏味。

评课、研讨剪影

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。深耕课堂，潜心育人是教师的使命，九年级全体教师必将坚定步伐，砥砺前行！努力做好中考复习工作，给学生、家长、学校交一份满意答卷！