3-6岁是幼儿绘画发展的关键期，涂鸦期是儿童美术发展的起点，涂鸦对于幼儿园的孩子来说，是一种游戏，一种轻松、愉快、易行的活动，是一种不受限制的绘画形式。户外涂鸦游戏为幼儿提供了一个无拘无束、天马行空、释放天性的机会。赶快看看中四班小朋友的创造能力吧！
课程缘起
本周我们班选择写生区进行户外游戏，在进入写生区后，小朋友们被大大的油桶吸引。孩子们指着油桶对我说“老师，看！那是什么？”随着小朋友们的指引我看到了立在写生区的几个油漆桶，小朋友们七嘴八舌展开了讨论，于是我们有了一个大胆的想法——油漆桶涂鸦！
设计图纸
孩子们都想在油桶上画上属于自己的童话故事，于是都纷纷回到教室，开始设计图纸。孩子们大胆想象，选取明亮的色彩，绘出丰富多彩的生活和朝气蓬勃的童话故事。
图纸竞选
经过小组讨论，大家选出了较满意的九幅作品。但是我们只有四个油桶，最终决定大家来投票，选出票数最多的四幅作品。
在经过投票后出现了3张一样票数的画，我们决定再次投票！终于选出最后一幅！
我们分组啦！自己选择自己喜欢的画进行创作。
涂鸦大风暴
孩子们纷纷拿出自己的看家本领，或精心勾勒，让画面丰富有趣；或笔走行云，流畅的线条显示出娴熟的技巧；或大胆泼墨，畅快淋漓中尽显小画家本色。粉刷匠们快乐的粉刷着他们的油桶，用充满童趣的画笔勾勒着一幅又一幅美丽的图画。
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成果大展示
在户外游戏中，幼儿对油桶进行了创作。教师在过程中发现孩子们的各种创新和惊喜，让幼儿在快乐游戏中收获的同时积累更多的经验！活动中老师充分放手，游戏中孩子们想参与、敢体验，能合作、会分享，很好地诠释了自由、自主、生动、有趣的游戏精神，孩子们在涂鸦游戏活动中也提高了想象能力、创作能力、合作能力。
