幼小衔接——《六•上》

杨微微
创建于03-13
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《开国大典》可以与大班•上主题二《我是中国人》次主题一《国庆乐陶陶》进行分享,让孩子更加感受开国大典以及阅兵式带来的壮观,萌发作为中国人得骄傲和自豪之情。

《故宫博物院》与《大班•上》主题二《我是中国人》次主题二《去旅游》一起分享,让幼儿巩固运用空间方位知识解决实际的游览问题。

《夏天里的成长》与《大班•上》主题一《我是大班哥哥姐姐》中次主题三《我是大班儿童》放在一起分享,让幼儿知道一过夏天就知道自己升班了,懂得自己长大了,要去帮助弟弟妹妹和有困难的人。

《京剧趣谈》与《大班•上》主题《文化大观园》里的《戏说脸谱》可以放到一起分享,让幼儿更加充分的了解京剧知识,从而更好的开展课程。

中班下主题三《春天来了》,次主题二《春雨沙沙》

贯穿清明节红色教育

大班下《春天的聚会》

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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