少年智则国智,少年强则国强。为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,不断加强和改进未成年人思想道德建设,激发少年儿童热爱生活、热爱学习、热爱家乡、热爱祖国的情感。尹珍小学推选出一批好少年,他们有的勤奋学习、成绩优秀,有的勇于探索、善于创新,有的热心热情、乐于助人,他们以昂扬向上的精神面貌,勇于争先的前进姿态,践行社会主义核心价值观,用事迹行动诠释新时代尹珍小学学生风貌。
胡羽恒,二年级(6)班班长,他是一个积极向上的小男孩,工作态度严肃认真,积极主动协助老师的工作。入学以来,在思想、学习、工作等方面积极上进,虚心好学,严格要求自己,对生活、学习充满激情。在老师的指引和同学的帮助下,他在德、智、体、美、劳等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。
他做事认真,学习成绩优异,积极主动参加学校举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己,为班级争得了不少荣誉。
黄赵萱,三(6)班班长。她是老师的好帮手,同学们的好榜样,深得同学们的喜爱与信任。生活中,她热爱集体,积极参加学校组织的各项活动,同时,她兴趣广泛,跳舞、朗诵、跑步等都是她的强项。 在学习上,她刻苦努力,认真自觉,上课认真听讲,大胆发言,按时完成各科作业,学习成绩一直名列前茅。作为班长,她处处以身作则,起到模范带头作用,用自己积极向上的心态去影响周围的同学。
罗诗柔,一(6)班班长,她勤奋好学,成绩优异,积极进取。一直以来,时刻严格要求自己,对班级管理一丝不苟,以身作则让所有人敬佩不已。她还是班级里的“热心肠”,乐于助人的精神值得大家学习,更是以典型的尹小好少年形象引领大家一起迈向远方!
邓卓妍,五(6)中队中队长,她是一个阳光,自信,上进的女孩儿,她兴趣广泛,乐于助人。她遵守学校的各项规章制度,热爱集体,团结同学,尊敬老师。作为中队长,她既是老师的好帮手,又是同学们的好榜样。她以良好的行为习惯和优秀的道德素养,赢得了师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。在学习的过程中,她积极探索、勇于创新,她目标明确,态度端正,勤奋刻苦,认真踏实。她曾多次获得校级优秀少先队员、文明礼仪标兵、优秀学生等荣誉称号。她就是一个充满爱心,乐于助人,勤奋好学的好少年。
皮博希,四(6)班劳动委员,他做事认真、聪明活泼、好学上进。年纪虽小,却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
他品学兼优,热爱集体,乐于助人,是老师的得力助手,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教导、帮助。课堂上,他勇于提问,善于质疑,对所学的知识能做到理解、掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。做个好孩子,做个好学生,一直是他追求的目标,并以此为动力激励自己更加努力地学习,不断提高和完善自己。
供 稿:少先队
编 辑:李春林
一 审:陈 滔
二 审:张武永 周 燕
终 审:刘 应