Colourful English，Colourful Life——育英中学小学英语组

      为了激发学生学习英语的兴趣，促进跨学科融合，培养学生的动手能力和自主学习能力，充实学生的英语学习活动，让学生充分感受英语的魅力，营造学生学英语、爱英语的浓厚氛围，本周，我校四至六年级开展了不同主题内容的英语手抄报评选活动。

     孩子们用心画，用手写，作品内容丰富，涵盖多种元素。所有作品巧妙构思，风格多样，图文并茂，展现孩子们积极向上的精神风貌，让我们一起来看看孩子们的作品吧！

   四年级以“Buy food”为主题，孩子们将自己喜欢的食物以鲜明的色彩呈现，引导学生对所学内容进行有效梳理和整合，并联系生活拓展场景，加深对已学知识的巩固。

  五年级以“How much ”为主题，孩子们用英文描画，不仅促进了学生们的想象力和创新能力，更是在创作的过程中对中国传统文化的内涵有了更深刻的了解。

   六年级以“Shopping ”为主题，描绘自己比较感兴趣的物品，不仅挖掘了学生的创造潜力和动手能力，还扩大了英语知识面，也开阔了学生的英语视野。