刘思怡
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

名师示范展风采,深耕课堂共成长——南昌高新区第一教育集团教研共同体听周云云老师名师示范课(语文组)

创建于2024-03-13 阅读716

        高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为充分发挥名师的示范引领作用,探索高效课堂,促进教师的专业成长,同时也为青年教师提供学习交流的机会,3月13日,南昌市语文学科带头人周云云老师在南昌三中高新校区开展名师示范课。南昌高新区第一教育集团教研共同体参与了听课、评课活动。

删除 删除

        周云云老师以有趣的“猜成语”课堂活动导入课程,在活动过程中,学生们积极发言展示自我,各位老师也不由得参与进来,激发了学生的学习兴趣,充分调动课堂氛围,使大家全身心投入到这堂课中。

删除 删除
删除 删除

        课堂过程中,周云云老师提出各种有趣的问题,同学们的回答也是精彩纷呈,回答过程中笑声不断,在引导学生在玩的同时,充分发挥学生的主观能动性,一步步深入课文。

删除 删除
删除 删除

        周老师充分重视这次展示自我的机会,精心准备,深挖教材、巧妙设计,呈现出一堂高水准的精彩课堂。

删除 删除
删除 删除
删除 删除

        听课教师积极听课、认真学习,对标自己的课堂教学进行比较、印证,进行着思想的碰撞与融合。

删除 删除

        课后,教师们积极参与评课,聚焦新课标理念的课堂落实情况,积极发言,各抒己见,角度不同,见解独到。在听、说、评、议中实现教研同行,帮助教师们更新教育理念,拓宽教育认知,促进专业成长。老师们在评课议课中不断碰撞出思维的火花,学其所长,研有所得,营造出浓烈的教研氛围。

删除 删除
删除 删除
删除 删除

        彭敏主任为教师评课作总结发言,彭主任指出,单篇语文学习任务群的设计是语文课程改革的新探索,是语文新课标理念落地生根的助推器,也是一线语文老师课程改革的方向标。因此学会设计语文学习任务就显得至关重要,老师应该从文本出发,钻研文本思想、揣摩作者意图、品味文章语言,变教学内容为学习任务,各位老师要向周云云老师学习,切实抓住学生在真实情境下学习运用语言文字的需求。

删除 删除
删除 删除

        仰之弥高,钻之弥坚,研之弥深。老师们表示在今后的课堂教学中,多向优秀的教师学习,更新教学理念,提升教学能力。内化于心,外化于行,以实际行动不断精进自己的课堂教学!

删除 删除

课堂小彩蛋

02:02
阅读 716
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉