2024年3月11日，唐山市初中小学总校长范禄燕工作室第一批成员校青年骨干教师“陪伴式专业化成长”培训活动正式启动。怀揣教育的初心，肩负传承的使命，新戴河初级中学的三位青年教师何娜、金奕萱、周建彬到北京景山学校朝阳校区参加线下为期一周的“陪伴式专业化成长”培训活动。景山中学精心筹划、认真组织，召开专门会议，从常规管理、课堂教学、教研活动等各方面进行了细致地计划安排，确保本次跟岗的学习效果。
11日上午，在开班仪式上，校长范禄燕对参训学员表示热烈欢迎，向我们简要介绍了学校的办学理念，也对参训教师的学习、安全和食宿再提要求，再做强调。之后带领我们走进校史馆，了解北京景山学校的发展历史和教育成果。最后，相关学校为本次跟岗教师细致周密地安排了跟岗学习内容，具体到每一天，每一节课。开班仪式后，我们立即跟随带教老师进入角色，开启了为期一周的学习模式。
在这次跟岗学习中，我们深知备课与教学研究，是提高教学质量的保障。精细严谨的备课过程能够确保教学内容的针对性和实效性。所以，我们积极参与教学研究活动，与师傅们共同探讨教学方法和策略，提升我们的教学水平和专业素养。
我们听到了很多节常态课及示范课，它们都没有过多的修饰，只有真实自然的演绎。这样的课堂让我们感到朴实、自然，遵循了学生身心的发展规律和学习特点。我们还观摩了很多有特色的教研活动课，从中感受到：课堂是教育学生、培养学生的主阵地，教师更应该在传授知识的同时，充分调动学生学习的积极性，激发认知兴趣，激活学生的思维，进而提高学生的学科素养。
课后作业的批改不仅仅是评价对错，更是对孩子未来可能性的探索。我们始终相信每个孩子都有自己的天赋和热情，只要我们用心去引导，他们就能超越我们的期望！通过这次学习，让我们受益匪浅，收获很多，更新了理念，开阔了视野，在体验中学习，在学习中体悟。
清晨的地铁，载着梦想前行！在学习的道路上，永不停歇！每天往返三个小时的地铁，虽然身体疲惫，但是我们内心是愉悦的，因为增长了见识，收获了知识，提升了自己！
感谢各级领导为我们搭建的跟岗实践平台，我们将以此为起点，在今后的教育教学实践中，努力提高自身的素质，不断丰富教学经验、学习新的教育理念，不满足于墨守成规，努力提高教育教学水平。静下心来，采他山之玉，纳百家之长，在教中学，在学中研，在教育舞台上尽情绽放。