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名师示范引领,助力教师成长——马庄乡中心校教师硬笔书法活动纪实

创建于03-13 阅读1287

    它不是诗,却有诗的韵味,

    它不是画,却有画的美感,

    它不是舞,却有舞的节奏,

    它不是歌,却有歌的旋律。

                                       ——鲁迅

      汉字,是华夏民族几千年文化的瑰宝;书法,是中华千年文化艺术的结晶。为传承弘扬中华优秀文化,坚定文化自信,切实加强教师基本功训练,提高教师教育教学技能,3月13日上午,马庄乡中心校书法专兼职老师,来到马庄育才小学,聆听省级名师杨耀芝老师的书法公开课,跟着杨老师学习书法理论知识,练习书法技能,提升书写水平,感受名师课堂魅力。

       活动伊始,马庄乡中心校宋雯雯书记先向大家隆重介绍了本次书法培训的名师——杨耀芝老师,省级名师,平顶山市名师工作室主持人,叶县硬笔书法家协会主席。随后又向大家指出了本次活动的意义,并表示一手漂亮的字,是教师基本功的体现,更是教师的第二语言,希望全乡教师以此为契机,提高自己硬笔书写能力,全面提升教师专业素养。

悉心教导  春风化雨

       杨老师首先从什么是书法以及写字与书法的区别开始了今天的培训,并列举画家摩西奶奶、获全国金奖的73岁舞蹈爱好者戴大丽以及79岁的时装秀达人王德顺的事例,激励大家人生永远没有太晚的开始,现在开始就是最好的时机。

        紧接着,杨老师围绕“硬笔书法的基本常识”、“书法的三要素”、“学习书法的方法”、“学习书法注意事项”、“研究书法的教学方法”五方面进行全面而精彩的讲授。

      其中,重点讲解了书法的三要素:笔法、字法、章法。针对硬笔书法重点分析了硬笔楷书的结构特点:1.横平竖直,两边对称;2.斜度相等,左右对称;3.斜中求正,重心平稳;4.相背不散,相向不撞;5.稀而不散,密而不粘;6.收放自然,中宫收紧;7.穿插避让,疏密得当。

      特别是对章法的讲解,使老师们了解了一幅书法作品如何谋篇布局,如何落款、钤印等,解决了老师心中的困惑。

      杨老师边讲解,边耐心示范,还拿出自己所临帖的书法作品,让大家欣赏,精彩的讲座,一手的好字,令在场的所有老师啧啧称赞,简直是集才华与美貌于一身的大才女!

      中场休息时,杨老师还对本次承办活动的学校马庄乡育才小学教师黑板字每日一练的情况进行交流,随之又走进该校书法教室,对教室的布置及教学课前准备等方面进行全方位的指导。杨老师说作为一所农村小学,能坚持每周开设一节软笔书法课,这是难能可贵的,软笔书法的学习不仅可以让孩子把字写好,对于培养做事认真、有条理、持之以恒等习惯,也都有极大的促进作用,书法贵在坚持,希望学校能不断提升书法教育质量,打造软笔书法品牌学校。

凝神练笔  笔尖传情

      一笔一画铸风骨,练字磨心写芳华。教师们认真学习,领会要点,琢磨写法,在提笔练写中感受汉字一笔一画的魅力,从笔画和结构的严谨中,感受书法之美,整场培训充满了浓浓的学习氛围。

      在练习过程中,杨老师来到大家中间,亲自示范,为老师们进行范写指导,讲解书写过程中应注意的运笔技巧。

    两个小时的时间很快就过去了,老师们意犹未尽,还沉浸在书写的快乐之中,纷纷表示这样的培训实在、有效、接地气,为他们的书写教学提供了极大的帮助,增强了文化底蕴。

持之以恒  未来可期

       最后,我乡主抓写字教学的常老师对此次培训活动进行了总结。教师成长,伴随终身。她告诫教师们要“取法乎上”,取法高,才能学到书法的精髓。希望老师们持之以恒地练习,扎实认真地书写,提高自身的书法素养,在日常教学中亲身示范,潜移默化地引导学生写好字,传承中国的优秀传统文化。再次感谢杨老师的精心指导,感谢老师们的积极参与。

      诗人余光中曾说:“一字一世界,一个方块字便是一片天地。”此次书法培训活动,给校园增添了翰墨书香,有效促进了教师专业素养的提升。相信我乡的教师们在未来的日子里都能倾心笔端,执笔不辍,不断提升自身基本功,努力实现写字育人功能的最大化。

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