“遨游数学世界，玩转魅力数学”——记宿豫区庐山路小学第五届数学节第一篇章“走进数学，了解数学”活动

著名数学家哈尔莫斯说过：“数学是一种别具匠心的艺术。”

数学作为一种文化，它沟通着世界的心灵，我们用数学来交流，用数学来体会，更在数学的美妙花园中翱翔，品味它所带来的心灵的感受。为了进一步推进“双减”政策，丰富学生的校园生活，激发学生学习数学的热情，减轻学生学业负担，享受数学学习的乐趣，感受数学的无穷魅力。本年度的数学节第一篇章——“走进数学，了解数学”活动正式拉开帷幕！现在就让我们一起去看看吧！

一年级：小小数学书签

一年级的同学们利用数字、图形、数学符号等数学元素，以书签的形式表现心中的数学。书签形状、内容、绘画形式丰富多彩！孩子们创意十足！

二年级：数学故事，我来讲

二年级的同学们课外阅读了许多数学故事，他们把这些故事娓娓道来……

三年级：数学历史小报

三年级的小朋友们利用周末时间和家长一起阅读与数学相关的小典故，结合学习过的数学知识，用绘画表现了她们心中的数学历史故事。

四年级：旅行中的数学

假期里，孩子们有机会到各地游玩，在开心享受的同时我们四年级的同学们为大家制定了详细的旅行计划，发现了旅行过程中的数学：门票、路费、住宿等等，自己制定旅行计划多么有意思啊！

五年级：“圆”来如此

“圆”具有多种可能性，它的外观、内部都值得小朋友们去尽情探索。瞧，五年级的同学给我们带来一场关于“圆”的视觉盛宴，同学们以圆为依托，创作了各种各样的图形，色彩丰富，样式精美！我们一起欣赏欣赏吧！

六年级：项目式学习实践报告

六年级的大孩子们已经具备了独立探索、完成实践的能力，所以他们根据老师们给的主题独立写出了一篇篇数学实践调查报告。有“树叶中的比”——探究了树叶中蕴含的数学；有“表面涂色的正方体”——调查了不一样涂色面的正方体数量并归纳结论……

这是一次脑洞与智商并存，挑战与乐趣齐飞的数学盛宴！我们以一系列数学活动为基本载体，为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台，感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，让学生们体验“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身”。接下来的数学节活动更精彩哦，多多期待！