为进一步加强幼儿园晨午晚检、因病缺课、消毒隔离等日常工作的落实，促使幼儿园在发生传染病疫情时，相关人员熟练掌握应急处理的程序和要求，提高应急处置组织协调能力。普及传染病防治知识、提高师生自我防护意识，3月13日水城幼儿园开展了手足口病传染病应急处置演练。
场景一：全体教师与保育员开展学习会议。深入了解手足口病毒的生存环境，发病时长，传播方式，师生预防和应急措施等。
场景二：教师正在上课，发现有一名幼儿精神萎靡不振，上前查看发现手口出现红疙瘩。详细检查后，保健教师指导刘老师陪同幼儿到隔离室隔离。
场景三：刘老师上报王园长并及时与家长沟通，家长带领幼儿去医院进行细致检查
场景四：家长反馈确诊幼儿病情后，保健教师及时上报王园长，园长立即启动应急预案。
场景五：保健教师做好传染病登记工作，并指导保育老师对班级和隔离室进行全面消毒，周围环境进行消毒，通风换气。放学后开紫外线消毒灯再次进行消毒。
通过此次手足口病的应急处置演练，全园教职工对传染病发现后的处理过程有了更深入的了解，知道了传染病发生后的处理方法，为传染病防御工作的预防及处理给予正确的指引。