“新”光璀璨   共促成长

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创建于03-13
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教育

就是让每个儿童

都用他自己的方式发光成长

就是让每位老师

都有一次破茧成蝶的机会

每一场展示都是一次蜕变

每一次展评都是一种成长

新教师是幼儿园注入的新鲜血液,为幼儿园工作带来一股朝气蓬勃的力量。新教师的成长既需要引领,也需要锻炼。为夯实新教师教育教学基本功,锤炼新教师的教学技能,推动新教师专业成长,提升专业素养。莲花县保育院于3月13日、14日开展了新教师公开课展示活动,让我们一睹她们的风采吧!

展新姿 磨砺成长

『大班音乐活动:梦』

执教者:朱珍珍

朱老师通过悦耳的歌声吸引孩子们进入了一场梦的温柔乡中,倾听“小草做梦是什么颜色的”“星星做梦是什么样的”……孩子们大胆创想他们自己的梦,也许是白日梦;也许是外太空;也许是探索宇宙。眼里闪着星光用美妙的歌声表达自己对音乐、对生活的热爱之情。

『小班健康活动:五官在哪里』

执教者:李聪慧

李老师用欢乐的律动和照镜子的方式激发孩子们对五官的兴趣。五官在哪里呢?通过猜五官、玩转反应能力和寻找五官的游戏体验,进一步加深对五官的认识。

『中班科学活动:食物的旅行』

执教者:刘丽星

刘老师在本次活动中以提问、观察、描述、实物等多种策略吸引幼儿注意力。导入情景游戏,一起踏上奇妙的食物之旅,从而激发幼儿的观察力和探索力以及了解人体器官的作用和如何保护器官的健康知识。

『大班语言活动:傻乎乎的小狼』

执教者:贺少凤

贺老师通过绘本故事打开孩子们想象力的宝盒,富有感染力的语言将孩子们代入情景之中,认真倾听表达故事情节。从《傻乎乎的小狼》故事中知道遇到危险不要冲动,要冷静,要用智慧化解哟!

『大班语言活动:我的幸运一天』

执教者:吴洁

吴老师用生动幽默的语言讲述了一只小猪临危不惧,用自己的智慧“狐”口脱险获得幸运的过程。故事的反转情节极具趣味性让孩子们目不转睛,随后用发散性思维引导幼儿思考在日常生活中遇到困难我们也可以向小猪一样聪明、勇敢、爱动脑筋,使自己变成幸运的一天。

『小班健康活动:我不挑食』

执教者:朱艳飞

朱老师利用各种实物瓜果蔬菜,在活动中通过了解绿色食品的好处,健康饮食的作用,结合幼儿生活实际中我喜欢吃什么?不喜欢吃什么?为什么不喜欢吃呢?进行深入探讨。从而培养孩子们不挑食的良好行为习惯。

『小班语言活动:彩色牛奶』

执教者:贺捷

贺老师用富有感染力的语言给孩子们带来了欢声笑语。牛大叔与小动物们发生一场神奇之旅!通过倾听音效、观察蔬菜动物颜色吸引幼儿的注意力,引发孩子们大胆创想并表达自己的想法。结尾利用角色扮演的形式更能使孩子们亲身体验故事内容。

『大班科学活动:沉下去?浮上来?』

执教者:严宝凤

严老师从生活经验和游戏中引发孩子们思考沉下去和浮上来的变化?让幼儿亲自动手操作,记录表单,验证自己的猜想。在老师的引导下孩子自主在玩中学、主动的思考、快乐的参与,在活动中不断的猜想、思考、动手操作下去验证自己的想法!

共教研 携手成长

让教学有“温度”,让研讨有“深度”。教学活动结束后,执教教师按照设计意图、活动目标、活动组织等进行具体分析与反思,听课教师们秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态,从多个角度积极发表自己的观点与见解,肯定课程中的亮点,同时也对需要完善和改进的地方提出可行性的意见与建议,真正实现教评一体化。

庆颁奖 芳华初绽

学而知不足,教而知困顿。本次新教师公开课展示活动不仅给了新教师充分展示自己的机会,也进一步夯实了新教师的教学基本功,更为新教师的专业成长搭建了一个高效互动的交流平台,激励其不断发挥自己的优点和潜能,促进其更好的专业发展。   

 相信在未来的日子里,我园新教师能够扬长避短、多探索、多发现、多思考,不断完善教学活动情景,提高教学水平和教学质量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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