春光正好，阳光明媚，2024年3月12日，儒林镇中心小学召开了2024年上学期教学质量研讨会，我校校委成员全员参加，教育局领导四级调研员于小勇，儒林督学责任区主任督学吴伦权、督学肖远清、钟冰波、李跃民应邀到会指导。
会议由儒林督学责任区主任督学吴伦权主持，首先由教导主任刘丹就2023年儒林镇中心小学期中质量检测与期末质量检测成绩进行了对比，再就该校期末教学检测成绩与儒林镇其他学校进行了对比分析。同时她还分析了目前教师现状，点出家校联系欠缺，任课教师与班主任联系不够紧密等问题，并做出了相应整改部署：加强家校合力，精细化教学管理，继续实施推门听课制度等。
儒林镇中心小学杨艳兰副校长就坚守初心、提升质量做了发言，她指出我校有一批爱岗敬业的老师，但也存在少数教师敬业精神下滑，专业素养下降，科研意识不强且家校配合不够等问题。她表明我们会继续加强队伍建设、强化常规管理、高效课堂真研究以及名师送教、新课标学习、重视习惯养成与特长培养，促进潜能生转化及培优辅差等提升措施。
儒林镇中心小学副校长兰朝红针对目前现状指出，教师要高度提高责任意识，高度的责任心是每位教师必须具备的良好品质，责任意识加强了，面对困难就会主动、积极、想办法去做并且做到最好。
儒林督学责任区的领导们也分别就儒林镇中心小学的教学质量提升做出了指导。
李跃民提出要合理均衡搭配师资力量，形成良性循环；同时领导班子要充分发挥带头模范作用，教师们也要树立危机意识，加强业务学习，提升自身素养。
钟冰波提出教学课堂教无定法，打造教学课堂要具备三有：有趣、有得、有助；要具备三声：笑声、掌声、回声。 重视备课，备教材、备学生的同时要高度重视优生的培养和后进生的转化。
儒林镇中心小学校长阳石科做了发言，他首先是反思了目前现状的根本原因在于思想认识不到位，对学校发展定位还不够准确；同时学校制度建设与执行打了折扣，教师结构存在缺陷。他讲到，对于学校之前存在的教师搭配结构的问题已经在本学期调整到位，在接下来的工作中，首先要做到的就是转变思想，找准定位；同时建章立制，以及狠抓教学常规管理，会做到比以往更勤、更实、更细。
最后，阳校长表态，本学期教学成绩要进入梯队前列，只能前进不能后退！
儒林督学责任区主任督学吴伦权对我校教学工作做指导，他提出首先要树立信心，统一思想，其次要狠抓管理，最后是出成绩。他建议我校坚持开好教师会、学生会及家长会三个会，促进学校教学质量再提升。
教育局领导四级调研员于小勇在会议的最后对我校工作做重要指示。
他点出我校本次会议既是整风反思会，也是献策会，并对我校及时召开的此次研讨会的精神点赞。
他提到，学高为师，德高为范。教师要做好学生的人格教育和家庭教育，培养学生良好的行为习惯，并教导学生拥有优秀的生存能力与知识、水平能力。
最后，他对我校提出了殷切希望。希望我校全体教师进一步提高责任心，心系学校与学生发展，同时提高自身的政治素质、业务素质及身体素质。
群星竞相闪烁，方有夜空的美丽；百川齐心东流，才有沧海的壮观。我们坚信，以本次教学质量工作研讨会为契机，我校全体教师都将心系学子，情归校园，人人争先，个个奉献，将时刻保持锐意进取、永不懈怠的精神状态，以更加扎实的工作作风投入教学工作，必定能够推动儒林镇镇中心小学教育教学工作高质量发展！