（通讯员 沈丽）
春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。3月13日上午，在示范区李八庙小学进行了以“实施有效教学策略，提高学生习作能力”为主题的龙王庙学区五年级语文学科联动教研活动。
在本次活动中授课的两位老师分别是五语组张叶轩老师和张俊老师，两位老师经过前期的充分准备，依靠扎实的专业知识技能，给我们带来了两节精彩的语文课。
观课活动
第一节课是张叶轩老师执教的《学写读后感》一课，这节课，张老师展示了扎实的语文教学功底，教态自然，富有感染力，师生情感十分融洽，学生们在愉悦的氛围中掌握了写读后感的基本方法，并能选择读过的书籍书写读后感。
第二节课是张俊老师执教的《遨游文字王国》
张老师的课堂，板块清晰，重点突出，教学环节环环相扣，层层深入，教学效率较高，学生在老师的引导下既感受到了汉字的趣味，产生了对汉字的热爱之情，又了解了搜集资料的基本方法。
研课活动
全体听课老师围绕本节课进行了点评和深入探讨。首先由授课老师张叶轩、张俊老师做了课后反思，分享了自己的教学思路，教学中的亮点及需要改进的部分，接着大家从内容、方法、课堂教学目标的维度设计、教师课堂的调控能力、学生课堂的学习表现等方面进行了有针对性的讨论。
最后张晨红校长做专业引领。首先张校长对此次授课老师给予高度评价，感谢兄弟学校的指导和帮助，真正做到了真教研、真帮助、真进步、真收获。从教研层面上来说，两位老师能独辟蹊径，用通俗易懂的写作方法传授给学生，让学生的写作可以有章可循，落地开花。青年教师是未来教育的骨干，带着学校的期许上路，脚踏实地，让我们看到了未来教育的曙光！
（审核人 刘建敏）