与书为伴，如沐春风；与书为友，如饮甘霖。你无法到达的地方，文字载你过去；你无法经历的事，书籍带你相遇。
承德市民族小学六年（2）班跟随班班共读的脚步，开启《汤姆索亚历险记》的阅读。
阅读引导
在老师的带领下，明确每天的阅读任务，准备好导读单，按照阅读计划一天一部分，一步一脚印去探索书中的奥秘。
在导读课上，孩子们观看了导读视频，我还从《汤姆索亚历险记》的封面、插图、及重点进行了分享。尤其是其中的片段，更激发同学们浓厚的阅读兴趣。
阅读时光
我分享 我快乐
让同学们通过阅读，通过分享再次感受阅读带来的无限快乐。
01:21
01:46
阅读留痕
同学们标出重点，认真完成导读单问题。
一眨眼一本好书读完了，相应的导读单也完成啦！
阅读收获
努力就有收获，孩子们在阅读中不仅收货了知识还获得了自信。
班中五位同学获得“阅读之星”荣誉称号。
阅读是生活中的阳光，给心灵以明媚的阳光，让知识化为前进的力量。
寻一处幽静的地方，捧一本书让心灵在书间游荡，那定是星光璀璨的模样！
让我们一起读书吧！