三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园的季节。为进一步传承雷锋精神，弘扬时代新风，号召广全体师生积极践行社会主义核心价值观，培养全体师生良好的思想道德品质，我校积极开展了以“学雷锋精神，做时代新人”为主题的一系列学雷锋活动。
学雷锋日源于对雷锋同志的纪念，他代表的不仅是一种精神，更是一种行动。在雷锋日这一天，王校长组织全体师生在国旗下为我们宣讲了雷锋精神，讲述我们身边道德模范的感人事迹，全体师生深受鼓舞，深深感动。同时向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”的志愿者服务倡议。此次活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，促进学生参与社会实践，提升道德品质。同时，这也是对我校精神文明建设的一项重要贡献。
在活动筹备阶段，我们首先进行了策划和组织工作。我们设立了筹备小组，明确各项任务分工，并制定了详细的活动方案。通过协调校内资源，我们确保了活动的顺利进行。
通过观看影片，了解雷锋的故事和行为，如在劳动现场做义务劳动、风雨中护送老大娘回家、为灾区捐款、替战友为家里寄钱等，更加深刻理解雷锋精神的内涵，并在日常生活中践行这种精神，从而提升个人的人格修养和社会责任感。
各年级分别围绕着雷锋生平介绍，雷锋纪念日来历，雷锋的名言录以及世界各界对雷锋的评价和如何学习雷锋精神积极开展主题班会。同学们认真地讲雷锋故事，读雷锋日记，感受雷锋的精神等，进一步了解雷锋的感人事迹，学习了雷锋精神。雷锋助人为乐、勤俭节约、艰苦朴素、热爱劳动、无私奉献的精神给孩子们以极大的激励，纷纷表示要向雷锋学习，以榜样为引领，做新时期的好少年。
本次学雷锋日系列活动形式多样，本校的一年级小同学在老师的带领下学唱雷锋之歌《学习雷锋好榜样》，在歌曲中，沐浴雷锋的道德之光。
二年级的同学在老师的组织下开展了“背诵雷锋名言”竞赛活动，小同学们的参与积极性都非常高，劲头十足，你追我赶争做雷锋精神的宣传小标兵！
三年级的可爱同学们，围坐一起分享自己了解到的雷锋故事，在一个个故事的流淌中，雷锋同志的故事得以传承，雷锋精神深入童心，雷锋行动正在当时。
四年级在班级内部举办了“读雷锋事迹有感”的演讲活动，各位参赛选手，感情充沛饱满的抒发对雷锋精神的感悟，严肃认真，内容深刻，感人肺腑。
五年级的同学，以深刻的感知力和领悟力，用生动的文字刻画对雷锋精神的理解和领悟。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人，助人为乐，我为人人，人人为我的精神值得永远传承。
六年级同学，通过绘制手抄报，引导学生结合学习和生活实际，认真学习领会雷锋精神的内涵和和实质，营造浓厚的学雷锋氛围。
平凡力量，温暖你我。把雷锋精神发扬下去，让雷锋精神这颗种子，深深埋在同学们的心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。在构建和谐社会中必须大力发扬倡导雷锋纪念日，弘扬雷锋精神，倡导社会正能量。