为了让学生充分感受数学的魅力，营造学生学习数学、应用数学的深厚氛围，激发学生学习数学的兴趣，促使学生能准确、快速、科学、灵活地进行计算，全面提升学生的计算能力，我校数学教研组于3月13日举行本学期第一次数学教研活动。
苗小青老师的公开课《商中间有0的除法》，首先通过谜语导入新课，激发学生兴趣，调动学生氛围，再通过关于0的作用引入数学问题，通过通俗的例子把知识讲解透彻。整个过程教学思路严谨，条理清晰，语言精练，重视学生对概念的理解和学生对知识点的应用。整堂课体现了学生主人翁的立场，苗老师步步启发，逐步引导，让学生对知识点有个很好的把握。
我们的口算已打下的坚实基础，竖式计算也难不倒我们！一步一步彰显规范，一笔一划抒写严谨，我们是“心中有数”的三年级。
数学计算能力是学习数学的重要基础，直接影响着学生学习数学的质量。计算可以加深学生对数概念的认识，可以提升感知力、注意力；计算还可以培养学生一丝不苟、认真负责的学习态度，养成良好的学习习惯。
课后，多位老师对苗老师的课堂进行了分析与点评、分享了自己的听课感受，也提出了一些自己的理解和疑问，整个研讨氛围浓厚。
通过本次教研活动，全体教师对计算课的教学又有了新的认识和新的收获，在教学中也会有新的成长。