春风有信,花开满径,教研有期,润物无声。2024年3月12日,枣庄市小学英语学科中心团队郑利利工作室“读写与绘本融合课堂模式再探索”课堂教学观摩研讨活动,如期而至。
本次活动中,临山小学的贺莉莉老师执教了四年级下册第一单元的Read and write一课。课堂上,先是课本文本学习,由浅入深的学习任务更好的提升了学生的思维品质。拓展到绘本阅读,打破了学生对传统学校的固定认知,更好的发展学生思维。最后又回归生活,学生变身tour guide,向来自外校的各位老师介绍本校各功能室,介绍中,对学校的热爱与自豪溢于言表。整堂课条理清晰,任务明确,学生体验良好。
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临山小学王胜利校长对本次活动非常支持,也参与了听课活动。工作室全体成员能够做到全程认真听课、记录、评课议课。
教而不研则浅,研而不教则空。听课结束后,老师们研讨教学方法,交换教学心得。大家各抒己见,在肯定授课教师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量建言献策。
听课教师认真写好听课记录。教学过程重难点和师生交流的闪光点都能在记录单上显示出来。教师之间相互学习和交流,取长补短,以此不断提高自己的教学水平,一同成长,共同进步。
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春天是播种的季节,也是希望的季节。在春暖花开的日子里,我们将继续深入开展教研工作,不断提升教师的教育教学能力,为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。