“我植树，我快乐”天合德佑幼儿园植树节活动

       在这春意盎然，生机勃勃的春日里，我们又迎来了一年一度的植树节。为使孩子们亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，植树节的上午，小一班孩子们开展“我为小树浇浇水”护绿活动，老师讲解了植树节的由来，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小卫士。

         为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验。在3月12日，小二班的老师组织小朋友进行了一次以植树节为主题的护绿活动。 

1.让孩子有参与感，了解植树节的来历 。

2.老师带领小朋友，拎着小桶给幼儿园的小树浇浇水，除除草。让孩子们爱护花草、保护环境。

3.悬挂心愿卡，孩子能够愉快的参加本次活动，遵守活动规则，学习如何与他人合作。

        今天是一年一度的“3.12”植树节，每一棵树都是自然和生命的意象，每一棵树都是不朽与永恒的象征章，为了让宝贝们感受植树节的意义，提高幼儿爱护大自然，爱护大自然一草一木的意识。

         1.教师通过学习活动介绍了植树节由来，以及世界各地如何渡过这个节日，让幼儿初步了解植树节，萌发爱护大自然的感情。

        2.中一班的小朋友决定用自己的方法亲手创造一颗大树纪念本次节日，用卡纸、黏土、彩笔这些材料制作了一颗特殊的、永恒的大树，让绿意盎然的它伴随我们成长。

        从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现。活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界。

        1.老师通过学习活动让小朋友们了解到了植树节的由来和意义。初步形成爱护树木，热爱自然的情感。

        2.中二班的小朋友们用颜料以合作手工的形式共同创作完成“手掌树”画，让幼儿参与到创作中感受自然。

        春天到了，万物复苏，今天是三月十二日植树节。为了让幼儿感受美化环境的情感，培养他们对自然的热爱与尊重，充分了解有关树木的知识，大一班开展了植树节主题活动。

         1.老师围绕植树节的来历及其远大意义展开教学，通过图片、视频、游戏等让幼儿懂得保护树木就是在保护环境，增强了幼儿的环保意识。

        2.开展手工活动——制作“小树苗”，让孩子们用一次性纸杯、画笔、超轻粘土亲手完成属于自己的“小树苗”，提高孩子保护树木花草的责任感，增强他们爱护树木的能力。