思深方益远，谋定而后动。为有序推进课题研究，提高教师专业素养和教育教学研究能力，3月12日，“整本书阅读，整体提升学生核心素养的研究”课题组开展了研讨会议。本次会议旨在理论学习并商讨接下来课题推进的计划和路径，明确后续的工作方向。
首先，王艳荣老师通知了课题结题时间并布置了需要准备的内容。
其次，课题组成员在共同交流了学习成果后，进一步探讨下一阶段连片教研活动的实施计划，结合相应学段的整本书阅读能力要求，着手设计符合学情的教学方法。力求在这过程中探索合适的教学模式。
以研为常，耕耘不辍。此次课题组会议进一步明确了课题研究的思路，有效推动了课题的深入研究。相信在全体课题成员的共同努力下，课题研究一定能顺利开展，并取得丰硕的成果！