尼山中学王雅萱第三周教学反思

       七下地理的开学初教学，我对学生进行了全面的了解和评估，根据学生的实际情况制定了相应的教学计划。

      1.针对开学初学生比较懒散的问题，我采取了一些措施，包括调动学生的积极性、增强课堂的趣味性等，如：讲亚洲的知识时，以春节放映的电影《飞驰人生2》导入，学生大部分知道“永远的巴音布鲁克之王”，所以在屏幕上展示电影拍摄取景地的风景，再引导学生亚洲还有哪些高原、山地、平原风光。分析亚洲的地形地势特点。希望能够让学生在轻松愉悦的氛围中学习地理知识，也意在告诉学生人生道理——只要初心在，未来总是充满希望与梦想。

       2.对于作业，我狠抓落实，重点关注后进生，通过检查和辅导来帮助他们理解和掌握地理知识。地理的《同步练习册》分为基础知识填空和过关习题两大类，不同层次的学生完成不同层次的作业，避免了学生对作业的敷衍了事。

       3.加强背诵是我在教学中一直强调的一个重要环节，通过背诵加深对地理知识的理解和记忆。这周我也加强了这方面的工作。每周拿出一节课来让学生自由复习和背诵，课上检查DEF等级学生的背诵情况，锻炼学生的短时记忆，而ABC等级的学生可以进一步做习题巩固提高……

       总体而言，本周教学工作进展比较顺利，学生们积极参与课堂学习，课堂氛围活跃。但是在教学中也发现了一些问题，比如有些学生比较懒散，需要更好地调动他们的积极性；有些学生对地理知识掌握不够深入，需要加强辅导和讲解。

       下一步我将继续努力工作，不断完善教学方法和手段，提高课堂教学质量和效果。同时也要加强与学生之间的沟通和交流，建立良好的师生关系，为学生提供更好的教学。