引领示范  共促成长——临河九小“教学节”系列活动(一)术科组示范课活动

多彩九小
创建于03-13
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    一年好景君须记,正是名师示范时。在这春意盎然的季节里,为进一步推进落实双减政策,充分发挥名师示范引领作用为充分发挥名师示范引领作用,进一步深化课程改革,提升我校音体美教师的专业素养和业务水平,打造专业化教师队伍。临河区第九小学于3月12日开展了音体美示范课活动。

制定方案

     惠老师的美术课教学思路清晰,目标明确,教学中突出学生的主体地位,注重培养学生动手能力。在课堂上,学生始终处于一种积极参与的状态,学生的心情一直处于快乐和兴奋的愉悦状态,是一堂新课程标准下洋溢着现代教育气息的美术课,让人感到耳目一新。

     韩鑫老师这节课充分渗透了音乐课改的教学理念,“以情感人,以美育人”。以审美为核心,以学生的兴趣爱好为动力,重视音乐实践,鼓励音乐创造,发挥学生主体性。

      周越老师的体育课注重创设情境教学,提高学生的学习主动性与积极性。动作指导准确到位,组织合理有效,是一堂精彩的体育课。

     听课增智慧,评课促成长。听完课后,所有老师对几位老师的课给予精彩点评。大家把自己看到的、听到的、想到的、感受到的与同事们分享,讨论着课堂的优点,以及自己的收获和今后改进的方向。王校长从教学的各个环节诚恳地与老师们交换意见,既肯定了成功之处,也指出了存在的问题,还提出了部分改进措施。给老师们指明了今后努力的方向。大家收获颇丰,受益匪浅。

      “引领示范课”目的在于发挥优秀教师的示范带头作用,用直观、新颖的教学方法,传递新的教学思想、展示新的教学手段。也是促进教师重视课堂教学研究,提高教学质量,互相交流,取长补短的一种重要手段和途径。


      教而不研则浅,研而不教则空。教学不停,教研不断。最好的时光在路上,且行且歌……

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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