总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析，它能够给人努力工作的动力，更是鞭策我们取得更大的进步。
在班主任王老师的主持下，我班第二周总结有序开展。
每组成员的靓影
第一小组
第二小组
第三小组
第四小组
第五小组
第六小组
第七组
第八小组
有了第一周总结经验，第二周的总结顺利进行。由我们各小组组长对小组的成员，从学习，卫生、纪律、安全等方面表现一个一个做个总结，以及本周本小组的总体表现。
第一小组组长做总结
第二小组组长做总结
第三小组组长做总结
第四小组组长做总结
第五小组组长做总结
第六小组组长做总结
第七小组组长做总结
第八小组组长做总结
最后，由我们的班长出场，为小组长做总结，班主任总评。
尺有所短，寸有所长。总结的目的，不是排名次。而是在总结中发现自己的不足，学他人之长，让自己更自信、更强大。
总之，对学生的工作要细致，特别是要讲究评价策略。班主任要把握激励胜于颂扬，表扬胜于批评的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。
桑庄镇中心小学三三班
2024年3月13日