为进一步做好2024年中考备考工作，优化备考策略，精准把握中考方向，并完善相应备考对策，能够更好地引领九年级学子重视中考，迎接中考，我校于2024年3月12日晚上8点在二楼会议室召开了中考备考会。
参与本次中考备考会的人员有：教育局的专家李建群老师和符圣扬老师，临高二中的专家林小波老师和邹明清老师，我校领导、教研室人员、教务处人员、各年级正副年级长、王国仕、徐海霞老师及九年级科任老师。
本次备考会由王万军副校长主持，会议分为两个阶段进行。第一阶段主要由今晚邀请到的专家进行中考备考会经验交流与分享；第二阶段由我校九年级各学科负责人分析中考复习计划。
陈学志校长对本次中考备考会进行发言，首先陈校长对各位专家的到来表示衷心的感谢，接着对本次中考备考会提出了具体的要求和安排。
第一阶段
一、林小波老师做经验交流与分享
林老师根据多年的教学经验和年级长管理经验，毫无保留地进行了分享，并提出几点宝贵的建议：
1、中考备考要从七年级开始抓，不能等到九年级再抓；
2、每个年级要制定好主抓的科目，七年级：主抓语数英三门主科；八年级：在三门主科的基础上加上生地两科；
3、要多组织考试，尤其三大主科，让学生在多次的考试中得到巩固和提升；
4、学生的行为规范管理要从七年级开始抓，管理要分阶段，到九年级后，在学生的管理上不能太过于强硬，要开始和他们讲道理，感化他们。
5、年级长是为各班主任和老师服务的，管理上要多配合老师们，遇到“硬茬”类的学生，要敢于站出来管理，要敢于担当。
二、邹明清老师做经验交流与分析
邹老师在本次备考会中分享了自己的教学及管理经验：
1、作为一名教师，我们要凭良心去做事，真正地为老百姓做实事；
2、我们要时刻地调整学生的心态，让他们以良好的心态去应对中考；作为班主任我们更要学会管理自己的情绪，因为：
（1）班主任的情绪状态会直接影响学生的情绪；
（2）心态积极的班主任能提升学生的备考信心；
（3）班主任的耐心与持之以恒有助于缓解学生的学习压力。
3、我们要引导学生树立正确的目标，让他们有梦想，有追求；（在提到这点时，邹老师分享了一个实例：她给班里的学生买了两本书，这两本书是关于我国“985”和“211”大学的介绍书籍，书里有对大学里的各种美好方面的介绍，让学生们去接触这些“美好”，以此来激励学生）
4、要有明确的奖罚制度，以惩罚制度来规范、督促学生，以奖励制度来激励、肯定学生。
第二阶段
一、数学科组秦玲第老师进行分析
数学组制定了两个复习方案，秦老师从以下几点去分析：
方案一：针对5.6.7.8我班的学生学情分析（目标：降低低分率）
计划分两个阶段进行：
阶段一：夯实基础，吃透教材（用9-10周完成）；
阶段二：模拟训练（用4-5周完成）；
方案二：针对1.2.3.4班学生学情分析
第一轮复习：梳理知识网络，直击章节考点（4-5周完成）；
第二轮复习：突出重点，适当拔高（4周完成）；
第三轮复习：模拟训练，查漏补缺（4周完成）；
二、语文科组秦会主任进行分析
秦主任从以下三个方面进行分析：
1、将初中三年所有内容进行梳理，让学生温故每个知识点；
2、分析近五年来海南中考试题，让学生熟悉中考题型；
3、各个知识点分板块进行讲解，具有针对性地训练；
4、通过测试进行综合检测，达到总结归纳、查漏补缺的效果，从而全面提升。
三、英语科组王丽江组长进行分析
王组长从以下三个方面去分析：
1、复习策略
（1）复习归纳，分析脉络，依纲扣本，夯实基础，帮助学生学会复习、学会考试；
（2）坚持讲练结合；
（3）针对性地复习，因材施教；
2、情况分析
3、三轮复习
（1）第一轮：过教材（4月底完成）；
（2）第二轮：考项复习（5月23号完成）；
（3）第三轮：综合模拟考试训练和应试技巧（5月24—6月21日完成）。
四、物理科组王国雄副级长进行分析
王副级长从以下三点进行分析：
1、采取周考的形式，加强训练，提升成绩，本周计划选用去年的中考题进行测试；
2、在周考的基础上，采用月考相结合的方式进行强化，让学生尽快适应中考；
3、进行物理知识的回顾、总结，做到全面提升。
五、化学科组符阳老师进行分析
符老师从三个阶段进行分析：
阶段一：以教材为主，复习巩固教材内容和重要知识点；
阶段二：全面系统复习，以此做到全面提升；
阶段三：进行模拟考试，以历年的中考题进行测试，分快慢班进行，针对慢班采用简单的试题去测试，让学生找到信心，慢慢提升，从而降低低分率。
六、历史科组王爱姬老师进行分析
王老师从以下三点进行分析：
1、历史科作为开卷科目，必须要保证学生有资料，目前不是所有学生都有书，所以科任老师要想办法解决这个问题，确保人人有书；
2、从七年级的内容开始复习，以单元模块进行系统化地复习；
3、根据各模块内容进行测试，综合提高学生成绩，
七、道法科组王万军副校长进行分析
王副校长从以下三点进行分析：
1、道法作为开卷科目，要确保每位学生手里有书，试题所考的理论知识点都以课本为主，所以课本必须都要有；
2、题型复习
道法的中考题型多年没有变动，因此复习时针对固有题型进行系统复习；
3、专题复习
道法这门学科有个特点，就是会涉及到“时政热点”，因此要时刻关注热点，以下从几个方面去复习：
（1）3月中旬-4月中旬：过基础知识；
（2）4月底-5月底：对万维资料的题型进行复习；
（3）5月底-6月：进行专题复习；
第二到第三阶段，计划测试6套试题。
陈学志校长进行总结
陈校针对本次中考备考会总结如下：
1、每位教师都要全力以赴，先积极配合体育科目考试，争取在本月考试中取得好成绩；
2、八年级的生地科目要高度重视，年级长会后自行组织本年级开展会后备考会；
3，针对中考会考提出以下建议：
（1）同科组的老师要共同探讨研究：重点、难点、热点、考点；
（2）快班和慢班要分两组进行研究题型，对于慢班的学生，我们要给足他们信心，做到：考出信心—考出希望—考出成功，接着我们再进行统一考试，以此来全面提升；
（3）年级间可以进行紧密的沟通，九年级学科可以合理借用七八年级的试题进行有效复习，做到资源最大化利用；
（4）各位老师一定要熟练和精通中考会考的试题结构；
（5）对于题型的整理，我们要划分：基础题、提升题、拓展题等，做到系统化去复习；
（6）可以通过考知识点—抓“骨头”—查漏补缺等方式强化训练；
4、规范答题标准，在答题前要做好合理地规划，要进行排版，做到美观答题、规范答题，从而提高答题的分数；
5、好班争取都做到让学生周末自主到校学习，到校考试。
没有完美的个人，只有完美的团队！相信通过这次中考备考会，九年级全体教师再抖精神，再聚力量，全力合作、备战中考，让我们携手并肩共同打赢中考这场硬仗！预祝我校2024年中考取得辉煌成绩！