【校本主题研修】石卡二中举行2024年春季期“我的主题·我的论证”研讨会

创建于2024-03-12
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        为了更好地推进校本主题研修工作,指导教研组、教师个人在开学之初科学规范地定好有针对性的研修主题,让教研工作开展得更有成效。2024年3月12日下午,石卡二中举行了2024年春季期“我的主题·我的论证”研讨会。

      会议由党支部宣传委员、教务处副主任李品贞主持。论证会开始前,她首先结合石卡二中上学期校本主题研修以及《利用校本主题研修系统促进农村初中新课标学习与实施的实践研究》课题组研修情况进行简单的阶段性成果分享,在此基础上阐明学校借助校本主题研修促进综合校力提升的设想,指出研修存在问题,从而引出本次“我的主题,我的论证”研讨会的必要性及其意义。

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李品贞主持并进行阶段成果分享

        论证会上,语文、数学、英语、物理、化学、道法历史 、地生、体育等九个研修组组长分别就本研修组研修主题进行论证,具体围绕主题产生——研修计划——愿景展望等方面进行。大致框架是:结合XXX学科亟待解决的......实际问题,依据课标......理念(或要求),考虑XXX班级学情因素,确立本组的研修主题为......,组内教师个人研修主题具体有......,研修组研修计划是......(研修过程简述),研修目标(即预期成果)是......。

      与会人员都都听得很认真。尽管学科知识内容不同,但研修的方法与策略是相通的,学科之间可以相互借鉴学习。

语文组长梁茂媚在发言

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00:46

数学组长陈宛妮在发言

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00:53

英语组长庞惠连在发言

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00:47

物理组长韦叶绿在发言

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02:04

化学组长黄志芳在发言

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01:12

道法组长吴汉玉在发言

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00:54

历史组长黄秋映在发言

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01:29

地生组长郭秋英在发言

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00:38

体育组长谭金狮在发言

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00:43

教学副校长谭谷勇总结发言

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01:01

       谭副校长强调了校本主题研修的重要性,研修表现将与评优评先挂钩。同时要求各研修组长,备课组长除了要认真按照学校的要求和李副主任的指导扎实开展外,还要发挥出各学科组的创新性,争取研究出成果,为提高学校的教育教学质量做贡献。

       正外出参加培训的梁校长对活动的圆满举行也给予了充分的肯定。

      期待各研修组都能在论证研讨的基础上学习借鉴,将本学期研修工作开展得更扎实有效,推进石卡二中教育教学质量的全面提升。

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文稿编辑:李品贞

图片来源:黄玲燕

视频来源:李品贞

审核:梁有伟

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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