【家长课堂第76期】新密市政通路小学《赏识教育,孩子自信的源泉》-家长课堂纪实

刘巧儿
创建于03-12
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赏识教育是一种以赏识为基础的教育方法,通过肯定、鼓励、赞赏等方式来激发孩子的自信心和积极性,帮助他们更好地学习和成长。为了让家长更好的了解赏识教育,新密市政通路小学于2024年3月11日组织全体家长观看了由江苏省初中英语特级教师、浦口区教育系统家长学校总校教务负责人赵鹤老师带来的“赏识教育,孩子自信的源泉”主题讲座。

家长学习篇

家长感悟篇

603班王美静家长学习感悟

通过今天观看赵老师的讲座:“赏识教育---孩子自信的源泉”,从中我受益匪浅。赏识教育是让家长走进孩子心灵的教育,是让家长、孩子生命和谐,两代人成为朋友共同成长的教育。赏识是孩子精神生命中不可缺少的阳光、空气和水,多表扬,多激励,就会让孩子在“我是好孩子”的心态中不断变好。父母要学会换位思考,多和孩子沟通,使自己成为孩子的朋友。亲爱的家长朋友们:每个孩子都是一张白纸,不要吝啬我们赞赏的微笑,用赏识的眼光看待孩子,时刻审视自己的行为,拿放大镜来看孩子的优点,使孩子拥有更加幸福快乐的童年。

201班于淏宇家长学习感悟

每周⼀的专家讲座⽆⼀不是我们家长的加油站,本期的主讲⽼师同样帮家长们列举了很多案例,开启了⼀周满满的能量。今天理解了其中⽐较重要的,那就是⾃信是由信任和尊重转化⽽来的,信任你的孩⼦,并尊重他们,像尊重⼀个独⽴的⽣命⼀样,⽽不是单纯的把他们当成⾃⼰的孩⼦。甚⾄把孩⼦当成未来会成为⼀个了不起的⼈⼀样去尊重,带着这份信任和尊重给孩⼦的是⼀份莫⼤的⽀持,孩⼦就会成长为⾃信的那个人。还⽤常说的那句话结尾:家长好好学习,孩⼦天天向上。

604班王子涵家长学习感悟

天下父母有谁不爱自己的孩子呢?可要爱的有智慧、爱的有方法法就很难了。赏识是孩子精神生命中不可缺少的阳光、空气和水。每个孩子心里都有两个小人:一个好孩子,一个坏孩子。多表扬、多激励,就会让他在“我是好孩子”的心态中不断变好;而多指责、辱骂就会使孩子自暴自弃,最终逼出一个坏孩子来。

父母要学会换位思考,找回自己的童心和童真,多和孩子沟通,使自己成为孩子的朋友和生活方面的指导员。“赏识教育”让孩子在阳光里茁壮成长。在欢乐中健康成长。

501班桑熙碩家长学习感悟

渴望别人的赞赏是人性最深层的需要。父母要用接纳的心态赏识孩子,既不滥用赏识,又不吝啬赏识,帮助孩子获得自我价值感,发展自尊与自信。表扬具体而细致,让孩子明确好的行为、找准努力方向;表扬行为的过程,而不是结果,让孩子们明白,除了结果,自己所付出的努力程度或所运用的方法也是值得赞许的,失败了也会积极总结经验教训;表扬要及时,可以强化孩子好的行为;表扬要发自内心、要结合地点、时间、场合,选择不同的方式来表扬,让孩子觉得自己的努力得到了父母的认同,争取做到更好。

406班李欣妍家长学习感悟

赏识教育的重要性:孩子善于表现,自己事自己做,敢于接受新事物,遇事冷静,勤于思考,是自信的表现。反之:自卑内向,不愿与人交流,情绪落差大,胆小怕事是不自信的表现。平时要善于观察孩子的一举一动。主动接近孩子,建立感情,消除孩子的自卑,创造机会让孩子展现自己,培养孩子的良好习惯,教会孩子宽容,理解,信任等正能量品质。我们要做到对孩子细心观察,不断和孩子谈心,诚心为孩子重塑形象,让我们的孩子越来越棒!

505班樊奕涵家长学习感悟

通过观看专家讲座,赏识教育是孩子自信的源泉,让我受益颇深,孩子爸爸经常说我爱打击孩子的自信心,之前我还不在意,通过学习,让我明白,孩子是需要鼓励的,是需要认可孩子的行为的,引导孩子,让孩子增强自信心,勇于表现自己,而不是一味的内向,爱是最好的语言,有空多抱抱孩子,少呵斥孩子,让孩子感受到更多的爱和陪伴,在充满爱的环境下健康成长。

607班朱柯瑜爸爸学习感悟

自信,是孩子能否学习好;能否交到更多的朋友的根本。自信的孩子勇敢、心细、敢于挑战、喜欢学习、喜欢展示自己。而不自信的人却恰恰相反,孤僻、怕生、易哭、不爱学习等等,怎样培养孩子的自信心呢?我认为赏识教育非常必要,在与孩子接触中善于发现孩子的闪光点,多表扬孩子,少批评孩子。批评完孩子后一定要及时表扬孩子优秀的地方。多与孩子互动,多聆听孩子的心声,要用欣赏的心态去接触孩子,这样孩子的自信心很快就会树立起来。

310班尚艺彤家长学习感悟

今天听了赵老师讲的《赏识教育—孩子自信的源泉》后,受益匪浅,感受颇多。我觉得我觉得作为孩子家长,首先要给孩子做好榜样并且重视孩子良好习惯的养成,日常生活中也要多多鼓励夸赞孩子,孩子做错事情的时候也要教会孩子勇敢的面对错误,有为错误买单的勇气,能够深刻的认识到自己的缺点与错误。同时家长也要做到爱护孩子,让孩子在日常生活中能够感受到被爱的,在有爱的家庭中健康成长。还有家长可以和孩子一起制定一个家规家训,以此约束孩子的行为。最后就是家长不仅要分工明确,也要调整好心态,不要攀比,不仅要关注孩子的学习状态,也要关注孩子的身心健康,也可以常和老师聊聊关于孩子的情况,自己根据孩子的状态适当调整教育方式,让孩子健健康康的成长。

609班张景柘妈妈学习感悟

今天听了赵鹤老师的直播讲座,赏识教育,孩子自信的源泉,如何培养自信内涵的孩子,家长平时一定要多接近孩子。多和孩子建立感情,创造机会让孩子多展示展示自我,要让孩子善于表现,多让孩子展现优秀的能力。自己的事情自己做,敢于接受新鲜、具有挑战性的事物,有魄力,一定要赏识孩子,帮助孩子健康成长,我们一定要教会孩子宽容、信任、理解、奉献等正能量的品质。家长一定要有耐心,持之以恒,以身作则,调整好心态,和学校老师配合,做好家校公益,一定可以培养出优秀的、自信的孩子。

104班于一航妈妈学习感悟

今天学习了赏识教育——孩子自信的源泉,我们要学会尊重和信任自己的孩子。以平和、慈爱、宽容、赞许的态度对待孩子,做孩子最好的伙伴。当孩子在表达自己的不满情绪时,我们要全神贯注地倾听,以关注和热情代替冷漠和斥责。当孩子遭遇失败时,不要否定孩子的未来,要相信自己的孩子是最棒的,以支持鼓励代替训导和批评。当孩子收获成功时,更要给予及时的称赞和奖励。们要做到言传身教。孩子的健康成长远远要比成绩更重要,而父母往往都是丢了西瓜去捡芝麻,常常只会关注这次考试成绩如何,在班上排第几。这些问题让孩子们觉得父母爱的是自己的分数和名次而不是自己,从而产生了对父母的叛逆和躲避。孩子在成长过程中,难免会遇到挫折、困难、甚至不幸,赏识教育体现出来的应该是肯定、帮助、支持和激励。坚信孩子一定能克服这些困难,度过某个难关。父母怎样对待孩子,孩子就会怎样对待父母,耳濡目染、身体力行。父母对待孩子的缺点,不要简单粗暴。要学会宽容、耐心,巧妙地提醒他们,达到“知错就改,改则彻底”的效果。“赏识教育”就是要尊重、欣赏和宽容。

哲人詹姆士说过:“人类本质中最殷切的要求是:渴望被肯定。”而赏识、赞扬、鼓励正是肯定学生的具体表现。作为父母,当别人把你的孩子看“扁”的时候,你千万要把他看“圆”。世界上没有教育不好的孩子,就看你会不会鼓励他们,哪怕是一丝一毫的进步。

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