植树节的意义
早春三月，草长莺飞间。春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”。
老师们通过各种方式向孩子们介绍“植树”的意义以及爱护小树苗的常识。了解植树节的由来，认识到环保的重要性，化身“绿色小使者”，将绿色的种子洒在孩子们的心里！
在这春意盎然，生机勃勃的春日里，我们又迎来了一年一度的植树节。为使孩子们亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，植树节的上午，小一班孩子们开展“我为小树浇浇水”护绿活动，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小卫士。在这春意盎然，生机勃勃的春日里，我们又迎来了一年一度的植树节。
为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验。在3月12日，小二班的老师组织小朋友进行了一次以植树节为主题的护绿活动。
1.让孩子有参与感，了解植树节的来历 。
2.老师带领小朋友，拎着小桶给幼儿园的小树浇浇水，除除草。让孩子们爱护花草、保护环境。
3.悬挂心愿卡，孩子能够愉快的参加本次活动，遵守活动规则，学习如何与他人合作。
今天是一年一度的“3.12”植树节，树木对于人类的生存，对于地球的生态环境，都起着非常重要的作用，每一棵树都是自然和生命的意象，每一棵树都是不朽与永恒的象征章，为了让宝贝们感受植树节的意义，提高幼儿爱护大自然，爱护大自然一草一木的意识，中一班的小朋友决定用自己的方法亲手创造一颗大树，卡纸、黏土、彩笔……让这棵特殊的、永恒的大树伴随我们成长！
从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现。活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，中二班开展了手掌画“树”的美术创作，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界。
春天到了，万物复苏。为了让幼儿感受美化环境的情感，培养他们对自然的热爱与尊重，充分了解有关树木的知识，大一班教师在植树节主题活动中围绕植树节的来历及其远大意义展开教学，最后通过让小朋友用一次性纸杯、画笔、超轻粘土制作“小树苗”，提高孩子保护树木花草的责任感，增强他们爱护树木的能力。
亲爱的家长、小朋友们，让我们行动起来，从现在做起，爱护大自然的一草一木；从身边做起，种几棵树，养几盆花，让我们用实际行动，投入到植树节的植树、护绿、环保、健康中，为建设美丽、文明、和谐的家园，贡献自己的力量吧！
