苏霍姆林斯基在《 给教师的建议》中说：“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个脑袋里装进另一个脑袋里 ， 而是师生之间每时每刻都在进行心灵接触。愉悦的情感体验犹如肥沃的土地，知识的种子撒播在这样的土地中，才会更好的生根、发芽、开花、结果。”
本周我们语文组所有成员欢聚在九年二班教室，听张萌老师《短语类型》的复习课。如果说以前的课堂教学是为学生播撒知识种子的过程，那么现在就到了要为这些幼苗浇水、施肥、除虫的阶段了 ，这是学生能否获得大丰收的关键 。
这节课准备充分，知识点讲解由易到难，方法总结到位，聚焦课改落实考点 ，短语类型链接中考 ，目标设定突破有方，讲练结合服务教学， 针对训练目的性强 ，小组探讨合作探究 ，成果反馈精彩纷呈， 深入浅出循循善诱， 启发引导深入思考 ，是一节很成功的复习示范课 。
我们有信心在复习课的摸索与探求中把握好尺度与航向，纵使课堂的环节与流程还不够完善与细化，但我们会在操作过程中发现问题，及时调控，开创师生共同发展的“双赢”的局面。在此过程中我们所有语文组人将乐此不疲，享受着成长与成熟。