春之美，在于希望与生命；
教之美，在于钻研与提升。
春之美，在于韵味与绽放；教之美，在于钻研与提升。春已至，万物始。为有序开展新学期教学工作，推进新课标理念，提高课堂教学质量，促进学生核心素养的发展，切实发挥集体智慧，实现资源共享，优势互补，打造高效课堂，3月5日下午，幸福街道怀高小学全体语文老师齐聚一堂，开展本学期的第一次教研活动。
语文教研科组长林秋娇老师讲明了本次教研的主要内容：一是本学期语文教学教研活动的安排及要求；二是本学期教学常规工作内容。
教学是核心，教研是灵魂。韦丽主任向我们说明了本学期的常规要求。教案是教学之基，我们在备课过程中应该做到有批注，有复备，有反思；而在作业设计和批改上也做出了新的优化要求，应该做到因材施教，针对不同程度的学生设计不同的作业，实现作业的真正意义。
接着，黎罗生副校长也提出了本学期对语文方面的一些要求和期待。
集体备课环节
本次集体备课为新入职莫少红老师的课例《陶罐与铁罐》进行集体备课。
全体语文老师们以“教—学—评”一体化为主题，分别讨论从教学重点、教学设计，并就教学中可能出现的问题进行集中讨论。
上课环节
课堂上，莫少红教师精心设计课堂环节，挖掘重难点，积极探索不同的讲授方式，展现了独特的个人风格，取得了良好的教学效果。
学生们讨论激烈，学得认真。
俗话说：“好记性，不如烂笔头，”教师们仔细听，认真做笔记。
评课议课环节
讲课结束后，黎副校长，韦主任，和全体语文组教师对莫老师的教学活动进行了点评、互动。既肯定了莫老师精心设计教学环节，充分的活动准备、认真细致地实施教学活动，又针对莫老师在教学过程中出现的问题与困惑，进行了分析与指导。
行人莫道春来早，又是乘风远济时。新学期第一次语文教研活动顺利开展，理顺了本学期的教研工作思路，使语文组工作向着科学、务实、有效的方向发展，全体语文老师将乘着教研的东风，一路生花！