春天的气息轻轻描绘出大地的色彩，带来了生机盎然的景象。今天下午由陈如意老师带来无生上课《大雁回来》。陈老师先从课文的朗读提示入手，指出这是一篇观察笔记，从知，情，思三个方面设置三个活动。
第一部分：档案信息。
通过设置一系列的问题，让学生速度课文熟悉关于大雁的各个方面的知识，并且理清本文的说明顺序：时间顺序
第二部分：聆听雁语
精读第四，六，九段，引导学生有感情朗读课文，从修辞角度赏析相关语句，领会对大雁的喜爱之情。
第三部分：托雁悟思
这是一篇集形象性、知识性、抒情性于一体的科学文艺作品。本文介绍了大雁迁徙的特性、规律及与人类的关系，使更多的人了解和喜爱大雁这种美丽、聪明、可爱的鸟，含蓄地谴责了人类对鸟类的伤害，呼吁人类珍惜和保护鸟类，让它们与我们共同享有美丽的大自然。字里行间充满爱鸟之情，教学中应注意着重引导学生体会这种感情，从而进一步领悟保护野生动物、珍爱野生动物，与大自然和谐共处，形成共同生活体。