都说“活到老，学到老”，我们学校今天进行了本学期的第一次语文教研活动——六年级语文教研活动顺利开展。
这节课由韩妤老师带领六（3）班的孩子们展示，课题是第二单元的《骑鹅旅行记（节选）》
本单元围绕“外国文学名著”编排，选编的三篇课文都是从长篇小说中节选的。今天我们要学的就是《骑鹅旅行记》的节选，《骑鹅旅行记》是瑞典女作家1909年诺贝尔文学奖获得者塞尔玛.拉格洛夫的作品。
韩老师先向孩子们简介作品与作者，之后引导他们从略读提示入手默读、思考:小男孩儿尼尔斯变成小狐仙之后，他的世界发生了什么变化？尼尔斯先后遇到了哪些动物？依次画出来。
尼尔斯遇到了哪些动物呢？请孩子们汇报
尼尔斯变成小人儿后去牛棚找小狐仙，他先后遇到了麻雀、鸡、猫、牛……
尼尔斯的心情又是如何变化的？
尼尔斯开始着急、害怕、后悔，甚至看到大雄鹅要跟着大雁们飞走的时候，担心父母会为此伤心而勇敢的跑进鹅群，抱住雄鹅的脖子飞到了天上。
韩老师和孩子们面对面，心与心地交流去感受文学作品中情节的魅力。不过孩子们的阅读量比较少，还是很难深刻的感受到情节奇妙，儿童文学的魅力。
之后，全体老师进行评课。
从本节课的学习情况来看，韩老师备课充分，教态自然，语言具有感染力。可是整个课堂的氛围还是不够活跃，孩子们进入学习的状态还是不太好，还需要往后更多的阅读课外书，厚积才能够薄发。