走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，它是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。夏天承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，骄阳似火也不能阻挡老师们共同研讨，助力成长的步伐。为了充分发挥2022年国培计划”玉林市统筹项目--初中数学学科骨干教师学科教学能力提升培训骨干教师的引领辐射作用，5月29日在北流市隆盛镇第一初级中学开展“国培计划”培训团队“送教下乡”初中学科骨干教师教研活动。
参加本次教研活动的人员有：北流市教研室数学教研员罗海珍、隆盛镇第一初级中学党支部书记、校长林秀孟、教导主任黄建宗、“国培”骨干教师、隆盛一中的数学科教师，本次教研活动由李田锋副校长主持！
隆盛镇第一初级中学以培养学生的"创新精神和实践能力"为目标，突出"夯实基础、因材施教、全面发展"的办学理念，坚持"不求人人升学，但求人人成才"的办学宗旨;践行"以人为本，为学生的终身发展奠基"的教育理念;依法治校，从严治教，努力实施素质教育，全面推进课程改革。
在上级领导的关心支持下，隆盛一中近年来成绩斐然，先后荣获"玉林市文明单位"、"玉林市德育先进学校"、"北流市文明学校"、"校长建设年先进学校"、"平安校园"、"初中教学管理先进学校"、"教育科研先进学校"等称号，隆盛一中正努力向北流市先进的学校看齐，争取成为一流的乡镇学校。
大伦初中的梁忠志老师给我们带来精彩的一课《19.2.2用待定系数法求一次函数的解析式》，他通过复习一次函数的图像的画法引入课题，设疑“给出两个点如何求出函数的解析式？”。同学们积极参与讨论，随后由一位同学代表写出题目的解答过程，梁老师引导学生们总结“待定系数法”的定义和一般步骤，体现授课过程中“教师为主导，学生为主体”的角色分配。
梁老师利用了三个典型例题，将知识点层层推进，由浅入深，符合学生的认知规律。在每个例题的后面,梁老师还精心设置了变式题和思维拓展题，不仅能帮助学生巩固新学的知识，还能有效地锻炼学生“数形结合，空间想象”的能力，体现了提高中学生综合素养的教学理念。梁老师的这节课，结构严密，思路清晰，重难点突出，学练结合知识点得到了有效的落实。梁老师的教学基本功炉火纯青，风采迷人，课堂中师生融融,体现和乐课堂的真谛!
课堂上精彩环节处处有，大家请欣赏视屏：
教师对学生循循善诱
教师精湛的教学技巧
最后的梁老师还对常规的数学作业布置进行了推陈创新，他的作业是这样子的：
基础巩固性作业和能力发展型作业
主题探究性作业
新颖的作业形式，它包括了三个方面的内容：基础巩固型作业 (必做题）、能力发展型作业（选做题，至少做一道）和主题探究型作业（选做题，弹性作业），适应于不同的学生，能极大地激发了学生的学习兴趣，提高学生自主参与的主动性，让同学们在快乐中收获知识。
评课开始之前，先由隆盛一中的党支部书记、校长林秀孟进行致词，他谈道：“首先非常荣幸能邀请到国培的名师们到本校传经送道，我代表隆盛一中对你们的到来表示热烈欢迎。我们学校的老师能有这样的一个机会向名师学习，学到更好课堂教学模式，实乃万幸，希望我们学校的老师以一种谦虚的学习态度，多向各校的名师学习，牢记自己的教育使命，不断提高自己的课堂教学能力，来回报我们的教育事业。”
梁忠志老师就自己的教学设计内容做了详细的介绍，分别从课堂导入、教学过程、教学方法、小组活动设计等方面阐明了整个教学设计的意图，逻辑清晰，层次分明。他重点解说了自己的作业设计，希望同行们关注到学生之间的差异性，带给学生不一样的作业体验，让每一位学生都能找到属于自己的题目，收获满满！
观课老师纷纷对梁老师的课堂给予高度肯定和赞赏，还提出了自己独到的见解。整堂课梁老师讲解清晰透彻，教学表现可圈可点，不仅注重教学方法方式，还不断得向学生渗透各种数学思想，课堂生成彰显教学智慧。
六麻二中李艺老师：梁老师的课堂教学目标明确，知识点落实到位，注重强调易错点，以学生为主体，老师主导，练习的设置梯度性非常明显由浅入深，符合学生的认知规律，作业模式的新颖能充分调动学生的积极性！
新圩二中的梁智钧老师：梁老师的这节课的知识点很全面，能引入中考题型，让学生感知中考的考题方向，教师教态大方得体，在启发引导学生思考方面用词准确，整节课的逻辑思维脉络清晰可见，学生学起来非常轻松，对知识点的掌握运用到位，其次梁老师很注重讲练结合，练习题的设置有梯度，有针对性，重难点突出！
隆盛一中李田锋副校长点评到：梁老师和我曾经是同事，他的实力，我是非常清楚的，他教导的学生非常注重解题过程的严密性，学生每次考试都能稳抓实干考出好成绩。梁老师今天这节课，他的精彩表现无不显示他的备课充分，深思熟虑。他为学生准备习题非常有针对性，无论是对知识点的落实还是对知识的延伸和拓展都很有意义，习题的变式训练多样，让学生既学会了解题方法和技巧，又充分调动学生的积极性，梁老师循循善诱，很好的展示了名师的风采！
北流市数学教研员罗海珍老师运用综合评课法对“国培”学员梁忠志老师送教下乡的这节课做了全面系统的点评，赞美了梁教师基本功扎实过硬，新知落实到位，学生真正学到了东西还能灵活运用。梁老师不仅能熟练操作希沃白板，投屏学生的答案，真正实现了将学科教学与信息技术融合，教师的语言流畅、重点知识能着重指出，课堂练习形式多样，学生在课堂中都得到了表现的机会，增强学习的自信心，课堂教学如此成功，体现教师对课堂的良好掌控能力！
为了进一步提高数学教师的设置作业的水平，“国培小组”还给我们学校送来了令人耳目一新的专题讲座《“双减”背景下“四性三型”优化作业设计》。讲座的主讲人是北流镇初级中学的李秋霞老师，她给我们详细分享她的讲座内容。
“四性三型”作业设计基本内容是：
送教下乡是提高农村教师素质的一种有效手段。它可以促进农村教师更新教育观念，提高教育教学水平，使优秀的教育资源和教学经验得以推广。通过开展送教下乡活动，让优质的教育资源通过“送教下乡”这一平台走进农村学校，实现优质资源共享，促进了城乡教师的交流，促进了农村教师教育教学水平的提高。通过送教下乡活动，对促进农村教师专业成长、优化农村教师队伍、推动基础教育课程改革、促进农村义务教育均衡发展具有十分重要的意义。
此次“国培送教下乡活动”是对我校初中教育教学工作的全面帮助指导，为我校更好地改进教育教学、提升育人质量指明了方向，必将有力推动我校教育教学水平实现更大提升。
下一步，我校将积极吸收借鉴教研室罗教研员的教学建议，借助“国培”专家名师力量，继续扎实做好今后的各项教育教学工作，全力以赴帮助学生学习成长，争取2023年的中考考取更加优异的成绩，为隆盛一中的发展添砖加瓦。
撰稿：刘春燕
图片：肖文 冯霞
初审：黄建宗 李田锋
终审：林秀孟