学《梅花魂》，铸民族魂。———洪一学校语文公开课

春日融融，我校为了加强校内教师之间的交流和学习，提升专业素养及教学水平。3月12日上午我校如期开展了语文教科研听评课活动。幸梦婷老师和五年级同学们给我们带来了一场精彩的语文公开课《梅花魂》。

梅花经霜傲放，被人们赋予坚强的品格，为人们所赞颂，成为中华民族顽强不屈的精神象征。文章以梅花喻人，以梅花魂喻国人之气节，从而领会其为中华民族精神的象征。

　　幸老师以课本为中心，主题层层深入，聚焦语言文字，教学鲜活有趣，充分利用学生“自主、合作、探究”的学习方式，引导学生学习。幸老师通过巧妙的教学设计、灵活的教学方法、先进的教学手段和扣人心弦的过渡语言烘托了课堂的气氛，提升了课堂教学的有效度，取得了很好的教学效果。

纵观整个教学过程，幸老师以体会外祖父“喜爱梅花、思乡爱国”的思想感情为中心，围绕外祖父和梅花为主线梳理整篇文章，通过“对外祖父的五件事”“外祖父三次落泪”及“了解梅花的秉性”为关键线索将课文贯通连接，引导学生感受外祖父的爱国情怀与气节。

结尾全体起立，合唱《我的中国心》。通过这首歌来提高学生的民族自豪感，让学生体会到海外游子思念祖国、热爱祖国的情感。

通过本节课的学习，学生们对课文题目“梅花魂”中的“魂”有了更深的理解，这不仅是梅花不畏冰雪、凌寒怒放精神的体现，也是外祖父漂泊海外、坚守爱国之情的写照，更是中国人坚毅不屈的民族精神的象征。

　“教无涯，研不尽”，每一次教研活动都是一次集体成长的过程，公开课结束以后，幸老师对本节课进行了说课，主要讲述教学设计，思路及意图。随后，听课老师们就这节语文课各抒己见，既肯定了幸老师这节课的成功之处，也中肯地提出了各自宝贵的意见和建议。岁月清浅，学无止境，我们会一起努力，让学校的教育教学更上一层楼。