各种各样的车
随着生活水平的逐步提高，各种各样的车随处可见。马路上的公交车、小轿车，工地上的挖土机、水泥搅拌车、洒水车等，深深吸引了孩子们的眼球。游戏时，建构区里的车更是孩子们摆弄、谈论的热点话题，尤其是男孩，更是谈车色变，眉飞色舞。因此，我们追随孩子，和他们一起开展“各种各样的车”主题课程。
课程目标
课程目标
1.认识生活中常见的车辆，感受车的多样性，初步了解基本的有关车的小常识。
2.喜欢与同伴交流，讨论自己对车子的认识，并能大胆表达自己的观察与发现。
3.感知车轮，知道车轮的基本作用。尝试用滚、搭等不同表现形式进行车子的有关创作，感受其独特的画面效果。
4.理解交通安全标志的含义，增长交通安全知识，学会保护自己。
各种各样的车来了
1.我家的交通工具
活动开展前期，孩子和家长一起讨论《我家的交通工具》，孩子用图画的方式记录，带来和大家一起分享。
2.我喜欢的车
活动中，孩子们能围绕话题，讲述自己喜欢的汽车，通过玩汽车，大胆讲述所喜欢汽车的特征和用途。
3.汽车的声音
孩子们尝试通过听车发出特别的声音猜出对应的车，通过图片了解警车、消防车、救护车的特征和用途，并通过角色扮演三种车在不同的情境下开车出动，体验参与游戏活动带来的快乐。
4. 大大小小的车
孩子们将自己带来的车两两相比较大小，再一组小朋友的车中找出最大或最小的，并按大小排序。活动中孩子们讲述自己的操作过程，同时安静地听同伴的发言。
有趣的轮胎
1.轮胎的花纹
孩子们通过观察发现轮胎的纹路特点，了解轮胎花纹的作用，尝试用笔画出观察到的轮胎花纹。孩子们参与活动与他人分享自己的发现。
2.好玩的轮胎
孩子们尝试用多种方法和轮胎做游戏，在游戏中练习钻、走、跳等基本技能。积极参与体育活动，体验游戏活动的愉快。
3.多彩的轮胎
活动中老师初步引导幼儿尝试用自己喜欢的材料、颜色和图案在废旧轮胎上涂鸦。孩子们大胆想象创作美丽多彩的轮胎，感受涂鸦带来的不一样的乐趣。
与车有关的场所
1.停车场
孩子们通过图片知道停车场的设置、相关设施、标记等，并了解其用途。了解停车场的安全事项，愿意在停车场里爱护环境卫生。
2.加油站
通过图片初步认识加油站的功能，观察标志了解在加油站里的注意事项。
孩子们了解了加油工作人员给汽车加油的过程，用小手当做加油枪，体验加油工作者的工作。
交通安全
1.乘车安全
通过图片知道乘坐交通工具的安全事项，初步建立乘车的安全意识。
2.认识交通安全标志
交通安全标志有：直行、向右拐弯、向左拐弯等等。孩子们通过这些标志的认识学习到了很多交通安全知识。
课程总结
《有趣的交通工具》主题课程到此就告一个段落了，车子是孩子们游戏中和生活中密切相关的玩具和交通工具。通过课程的开展，孩子们对身边的车子和相关的交通知识都有了进一步的认识，形式多样的活动满足幼儿动一动，看一看，玩一玩，充分参与到活动中来！孩子们在游戏过程中对交通安全方面更为重视了，希望今后的上下学之路变得更加安全。作为教师在课程中应适当介入和引导，鼓励孩子在过程中积极参与讨论，促进幼儿各方面能力的发展。