八步区学前教育谢旋名师工作室+大宁镇片区联合教研暨帮扶活动
为进一步促进八步区学前教育城乡均衡发展，构建“共学+共识+共进”教育教学发展共同体，推进八步区域学前教育内涵式高质量发展，通过专题学习、研讨和培训活动，共享优质教育资源，有效提高八步区城乡幼儿园教育教学质量，实现提质促优。
2024年3月12日，八步区学前教育谢旋名师工作室在主持人谢旋名师的带领下，一行四人迎着朝阳的升起，带着新的一年新的出发向着目的地奔赴而去，大宁镇，我们来了！
活动的主题：理论联系实际、提升教师的专业素养
从教育教学的实践中全面落实科学观，保护幼儿的好奇心和探究欲望，激发幼儿的探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力，学习发现问题、分析问题和解决问题，形成受益终身的学习态度和能力。
谢旋名师从理论联系实际，深入浅出的结合案例解读在实践过程中培养幼儿良好的科学素养。
探究性教学活动《乌鸦喝水》
张云婷：谢旋名师工作室成员、八步区幼儿园教师____现场展示：探究性教学活动《乌鸦喝水》。
在探究性教学活动过程中，以问题为导向，让幼儿探究中分析乌鸦喝水的问题，思考和操作实验解决问题的方法，梳理和总结问题解决过程中成功与失败的原因，寻求新的解决方法……
探究性教学活动《由染而生__布里生花》
工作室成员八步区幼儿园谢芳艺教师现场展示案例：探究性教学活动《由染而生__布里生花！》
看着不同颜色的染料经过不同的方法扎染出美丽的图案，我们都被自己的作品惊喜到了！
布里生花，在我们的手中变出了魔法般的神奇！
幼儿：哇！
案例分享：
1.《科学泡发豆芽》--朱素云：八步区城东幼儿园
2.《“农耕文化”校园文化建设》__黎翠丽：大宁镇中心幼儿园
工作室成员城东幼儿园朱素云教师分享了探究性活动案例《科学泡发豆芽》；
大宁镇中心幼儿园黎翠丽教师分享了《基于本土特色的“农耕文化”校园文化建设》
《科学泡发豆芽》朱素云：工作室成员、八步区城东幼儿园教师
《基于本土化特色的“农耕文化”校园文化建设》黎翠丽：大宁镇中心幼儿园
践行“生活即教育”理念，让教育赋予智慧，赋予蓬勃发展的生命力，让我们一起营造一个共研、共学、共生的区域学前教育和谐发展的良好环境和文化氛围，打造区域学前教育“共学+共识+共进”教育教学和城乡均衡发展共同体，推进学前教育更好的实现提质扩优！
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