习近平主席在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话中指出，思政课是落实立德树人根本人物的关键课程，作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。长期以来，我校高度重视思政课教师教学水平的提高和整体素质的提升工作，扎实、深入开展学校思政学科教学教研。
课程是思政育人的主阵地、主渠道，树立学科育人理念，发挥课程育人作用，思政课要长效、高效地推行，离不开学校的顶层设计，统筹规划。上好思政课就要建设一支素质过硬的思政老师队伍，为此我校特别重视思政课的教学和思政课教师的成长，岳庙初中道法教研组实行集体备课，组内每一次集体备课，大家共同深研课标，立足实际学情，把握重点难点，优选教学教法，靶向突破提升。深入挖掘知识本身所蕴含的德育内容，推进相关配套教案、教学资源，增补课程思政内容，优化完善教学内容，形成全套教学资源。
课堂是思政课程实施的落地点，要“用好课堂教学这个主渠道”。“只有理论和实践相结合，才能知行合一”。教师们在组内扎实推进道德与法治课堂教学改革，倡导课堂融入生活实践的感受，打造有趣的思政课。在教学过程中，教师们积极思考、主动作为，强化育人意识。紧紧围绕“立德树人”根本任务，创新课堂教学模式，改进课堂教学过程管理，提高课程思政内涵融入课堂教学的水平。教师们还注重从各个环节激发学生学习兴趣，引导学生深入思考，将思想引领和能力提升有机结合，使学生在课堂中受益、在课堂中成长，通过课堂。
传道塑魂，育才立德。岳初的思政人始终把立德树人的根本任务贯穿于教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，为开创学校思政教育工作新局面而不断努力。
编辑:严晓英
审核:杨涛