三月樱花烂漫，春满中心小学校园。2024年3月12日，区教研室教研员张俊老师莅临我校，进行数学学科教学视导。
张平老师给我们带来是四年级《加法运算定律》，张老师作为我校数学组青年教师的优秀代表，她精心备课，课堂高效精炼，问题的设计层层递进，又环环相扣，整个课堂的落实也掷地有声，每步一评价，每步一总结，讲课时台风稳健，在课堂上能紧扣新课程理念，以生为本，教学环节紧凑流畅，教学方式丰富灵活，深入浅出，教学语言极具特色。
张俊教研员认为这节课后面的图形很好，很便于帮助学生理解加法交换律和结合律的性质。但如果这个图形能够贯穿整个课堂会更好，特别是导入部分，利用图形的融合，引导学生说出乘法和加法的意义。最后教研员张老师给予了张平老师高度的赞扬，也指出了我们后续数学工作的方向∶①时刻关注学情，基于学情开展教学与辅导。②注重落实，让孩子能写出来，说出来。③注重数学方法、数学思想的指导，让数学题型化、模型化、公式化。④把板书的设计纳入专门的备课，让学生能一目了然。教研员老师的谆谆教导，详细而又明确，犹如三月的春风，温暖了每一位中心小学数学老师，让每位老师受益匪浅，收获满满，也定会让我们的教学再上一个新的台阶！