【党建引领】
教学视导明方向
课堂调研促发展

      为全面落实教育教学常规工作，优化课堂结构，提升教师教学能力和课堂效率，全面了解我县小学日常教育教学工作及常规落实情况，增强对学校教育教学工作指导的针对性和有效性。3月12日，玉溪市教科所视导组在元江县教科许灵所长等人的陪同下到青龙厂小学开展为期一天的教育教学常规视导工作。      

      此次教育教学常规视导采取听、看、查、访、议等多种形式对青龙厂小学的教育教学常规管理及落实情况进行了全面、深入、细致的分析、评议。

深入课堂  专业指导

      视导组的各学科专家深入课堂，按各班当天课表，随机对我校不同学科、不同课型的多位老师进行了听课和评课。老师们充分展示了扎实的教学基本功，做到了面向全体，因材施教，精讲多练，当堂反馈，课堂氛围浓厚，师生互动良好。课后，各位教研员与授课教师面对面反馈与交流，既表扬了老师们在教学过程中的闪光点，又对老师们的教学提出了许多合理化的建议。

全面督导  规范管理

质量源于规范，细节决定成败。视导组还详细查阅了老师们的教案、听课记录、作业批改等，并对教研活动记录、课程落实、教育教学常规相关材料等进行查阅，深入了解学校教育教学常规管理的落实情况、教学研讨推进的实际效果等，既从点上深入了解，又从面上整体观察，并探求精进之道。

问卷调查  了解情况

      为全面了解学校情况，视导组专家对我校部分学生进行了问卷调查，学生从课程安排、教师态度、课前准备、完成作业时间等方面真实填写了问卷，让视导组对我校情况有了更全面细致的了解。