研途花开 蓄力前行
——记石湫中心小学教育案例、叙事专题培训活动

       学习是一场向美而行的遇见，成长是一道不期而遇的风景。为切实提升青年教师的教育科研能力，2024年3月12日中午，我校邀请了洪蓝中心小学吴存明副校长为我们做教育案例写作指导。活动伊始，教科室胡主任向我们介绍了吴校在论文、课题、课堂教学等方面的成绩，让老师们对吴校有了一定了解。

       然后吴校对教育案例的写作要求进行了解读，结合他自己的市级获奖案例进行了详细讲解。吴校还指出教育案例的写作应掌握多向收集资料、事件细节描写、反思形成结构等技巧。尤其指明了优秀教育案例的主要标准：真实性、问题性、主题性。

       老师们仔细聆听，认真做好笔记，对如何撰写教育案例有了更清晰的认识。吴校对青年教师提出了希望：多学习、多思考、多写作。讲座结束不是研究的终点，而是为下一次研究指引新的方向。

       紧接着，石湫中心小学刘花副校长做了总结，她希望老师们向吴校学习，积极写作。

       活动最后，两位青年老师就自己的案例写作困惑向吴校请教，吴校细致点拨，指出写作症结之处，让在场老师获益良多。