为进一步加强教师的职业道德水准，规范教师从教行为，铸造一支悉心育人、让人民满意的教师队伍，梧州市林水中学于3月上旬开展了2023年度教师师德师风考核系列工作。
知敬畏 强师德
（宣传部署）
党支部书记、校长黄蓥同志利用全校教职工会议组织全体教师学习《自治区教育厅等七部门印发〈关于进一步加强和改进新时代师德师风建设的实施意见〉的通知》、《关于进一步加强建立健全中小学师德师风建设长效工作机制的通知》、《中小学教师职业道德规范》等师德师风的文件，警醒大家严守廉洁从教底线，牢记师德规范和言行边界，遵守教师职业道德。
控底线 明制度
（支委会、行政会，集思广益）
全体教职工自觉签好《梧州市龙圩区中小学幼儿园教师师德承诺书》，上交到学校党建办。部门成员认真收集、整理材料。紧接着学校召开支委会、行政会讨论、明确考核的目标和指标；讨论考核流程，包括考核的时间安排、考核的方式和评估工具等，确保考核的过程公正、透明；讨论考核标准的权重和评分标准，以确保对不同方面的教师表现进行全面评估；讨论如何将考核结果运用于教师的激励和奖励机制中；讨论建立健全的反馈和改进机制，使教师能够及时了解自己的考核结果，并针对评估中发现的问题进行改进和提升。在讨论过程中，形成共识，强调考核办法要公正、合理，有助于提高教师的教学质量和专业水平，最终确定考核办法，最后由谭良凤和莫飞群同志整理完善相关考核方案。
严要求 廉师风
（考核小组齐协力，评选推优）
按照考核文件精神，学校成立了28人的师德考核评议小组，黄蓥书记就本次师德师风考核方案和要求进行具体的布置，确保小组成员对师德师风推优的标准和要求有清晰的理解，要求评议小组成员要客观、公平、公正的全方位评价教师爱岗敬业、教书育人、为人师表等方面的职业道德表现。经过教师自评、科组互评、考核组评价等三个环节的测评后，综合教师会议出勤、日常考勤、班主任出勤、教学常规工作等情况，最后经学校师德师风考核小组审核，通过优秀等级24人，良好等级97人等师德考核结果，并将考核结果向全体教师公示。
在整个师德考核过程，我们按照党组织领导下的校长负责制的要求，规范考核评价流程，严格贯彻落实党中央关于教师思想政治和师德师风建设的决策部署，把师德师风建设常态化、制度化，营造风清气正的良好育人环境，让全校教师与“廉”同行，共沐“清”风。
图片：党建办
文字：谭良凤 李焕恩
初审：莫光杰
终审：黄 蓥