科研为伴，且行且思。云程发轫，踵事增华。教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。
四川省晏陈卓越校长工作室于3月12日在隆昌市第一实验小学开展省级课题《县域小学生积极心理品质培养的实践研究》的开题。
会议由隆昌市第一实验小学党支部书记、校长晏陈主持，特邀内江师范学院左群英教授；内江市教科所艾正安主任；隆昌市教体局教学研究室杨梅老师；内江市六中老师张丹和隆昌市第一中学老师林燕莅临指导，工作室成员全部到会。
首先由课题组负责人晏陈校长为大家上开题课——《勇敢向前》，选课与课题积极心理的品质的研究紧密相扣，赢得专家的一致好评。
紧接着，晏陈书记、校长从课题问题的提出、问题的解决路径、研究目标、以及到达的预期成果等几个方面对课题开题进行阐述。
课题组其他几位成员做了相应的汇报并提出一些研究的困惑。
各位领导专家对本课题表示肯定，同时也为课题组提出了一些宝贵的建议，比如开题报告中一些关于“积极心理品质”的界定是否准确；研究现状中的问卷调查是否有可信度；研究的三个维度是否全部包含等等。
最后，由晏陈校长对课题的开题报告会进行了总结。
乘教研之风帆，汇专家之智慧，促教师之成长。此次开题汇报会的成功举行，为课题组成员进一步明晰课题的研究思路，为下一步研究工作的开展指明了方向。相信有了专家的指引和学校的支持，课题研究工作将有序、扎实推进，我们的研究之行定会繁花似锦，一路欢歌！