2024学年春季安宁小学“红领巾奖章”争章启动仪式
为深入学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，进一步落实共青团中央、教育部、全国少工委下发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》文件精神，切实增强少先队员光荣感，构建人人可行、天天可为阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系，3月11日午，榆次区安宁小学少工委举行了2024学年春季“红领巾奖章”争章启动仪式。
一、出旗
二、争章介绍
学校少先队大队辅导员聂老师宣读了本学期争的基础章为 “立德章”“梦想章” “奉献章”；特色章为“臻爱章”“笃敬章”“至诚章”“和善章”；星级章为“个人一星章”和“集体一星章”。学校礼仪队员高举奖章，向少先队员们直观展示奖章图案，红领巾宣讲员逐一解说每一枚奖章蕴含的寓意及争章标准。
三、班队会启动
队会课上，各中队组织开展了“”主题队会，使队员们明白“红领巾争章”活动是面向每一名少先队员的重要活动，使其成为人人可行、天天可为的基础性、日常性荣誉激励机制。中队辅导员老师组织队员认真学习了争章“五步曲”，包括“定章、争章、考章、颁章、护章”五个环节来开展争章工作，让每个孩子都能公平公正的进行争章，确保孩子们的付出都能得到肯定与认可。
“红领巾奖章”是荣誉，更是鞭策。此次争章启动活动，激励了安宁小学全体队员积极向上、努力拼搏，使队员们感受少先队员的光荣感与使命感，处处严于律己，时时提醒自己，努力争做新时代好队员，努力成为担当民族复兴大任的时代新人！