“自制”显创意
“玩教”乐无穷
游戏是幼儿的生活，玩具是他们亲密的伙伴。为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》以游戏为基本活动的要求，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学中的作用，助推教师专业技能提升，2024年3月12日吴忠市利通区第十幼儿园开展了“‘自制’显创意，‘玩教’乐无穷”教师自制玩教具评比活动。
奇思妙想 创意无限
教师们发挥各自的奇思妙想，结合孩子的年龄和认知特点，针对游戏活动的开放性、趣味性等特点，巧妙的构思，将常见的生活材料变成珍宝，精心制作出一件新颖独特、富有教育意义的玩教具，玩出各种具有美感和实用价值的玩教具。
小班组
玩教具名称：点点的冒险之旅
玩法：
点点整理师、点点排排队、点点破译师、点点手拉手、点点设计师、点点找一找
玩教具名称：百变洞洞箱
玩法：
保护小球球、激流勇进、曲棍球、图形创造、编织小能手、董存瑞炸碉堡、颜色变变变、小猫钓鱼、颜色分类、小小修理工
玩教具名称：生活小馆
玩法：
系纽扣、拉拉链、系鞋带
玩教具名称：«火箭拉拉球»
单人玩法：
左手：控制左上方绳子
右手：控制右上方绳子
左下方和右下方空着，通过左右手拉动绳子，将小球运送到对应颜色的球洞里。
双人玩法：
人物1：双手控制左边绳子
人物2：双手控制右边绳子
那些不起眼的纸箱、纸杯、塑料瓶、小木棒、吸管、蛋托……当教师把这些材料组合在一起时让我们眼前一亮不由得为她们的奇思妙想喝彩！
中班组
玩教具名称 我的小剧场
玩法：
由小手电筒照灯光，幼儿可拿着人物进行表演，锻炼其语言表达能力
玩教具名称：多功能翻翻乐
玩法：
偷菜、刺猬点数对应、俩俩对抗将小球打入网里、动物翻翻消除
玩教具名称：手扶电梯
玩法：
利用电梯原理，将珠子放在电梯上滚动。
“小玩具，大智慧”，自制玩教具不仅呈现出老师们的智慧，也是孩子们成长的亲密伙伴。当老师把它们放进每个班级，各个区域，孩子们和玩具碰撞出“ N”种玩法。在“悦”探“慧”玩的过程中，感受自制玩教具带来的游戏乐趣。
大班组
玩教具名称：忙碌屋
玩法：
小鱼摇摆、皮影戏、分萝卜、表情变变变、颜色对对碰
玩教具名称：拉拉球
玩法：
巧妙运用棉绳、纸芯简让乒兵球悬空，在牵引之下乒乓球任意移动进入不同位置的洞。
玩转教具 “N”种可能
“小玩具，大智慧”，自制玩教具不仅呈现出老师们的智慧，也是孩子们成长的亲密伙伴。当老师把它们放进每个班级，各个区域，孩子们和玩具碰撞出“ N”种玩法。在“悦”探“慧”玩的过程中，感受自制玩教具带来的游戏乐趣。
不忘初心 砥砺前行
通过今天的活动，我们不仅见识到了各位老师们的创意与才华，更重要的是，我们感受到了玩教具对于幼儿的成长与发展的重要性。今天我们在舞台上展示智慧，挥洒风采，明天我们在教育实践中辛勤耕耘、播种希望。
利通区第十幼儿园宣