沐浴着温暖的春风，聆听着清脆的鸟鸣，在这鸟语花香的季节里，我校数学组每周一研如期进行。
本周是五年级高阿秀老师执教的《分数乘法一》，在新课引入部分，高老师首先通过口算练习，让学生复习了整数乘法意义。接着引导学生通过动手操纵以及直观而又形象的暗示，并提出“一个图案占了整张纸的五分之一，那这样的三个图案占整张纸的几分之几”，通过简单又直观的图案展示，使得学生初步感知了“分数乘法”的意义。在学生初步懂得了分数乘法的意义时，让学生根据其意义，自主探究，通过画图、列算式等方法，得出“几个几分之几”同样可用以上计算方法。最后学生讨论得出“分数乘整数”的计算方法，很好的培养了学生探究意识及思考问题的能力。
课后，在翟校长的组织下，参加听课老师们针对这节课给出了中肯的评价：这是一节较成功的课，从导入到探究、及板书设计，重难点突出，而且紧紧围绕课标和教材，尤其最后的古诗总结，更是很好突出课程的整合。唯一不足之处是，给学生课堂练习时间有点少。但是从教师的课前准备到课堂呈现，都充分说明了教师本身过硬的专业素质。
听评课不仅让我校教师在不断听课的磨砺中互相取长补短，共同进步，快速成长，更重要的是对我校课堂教学工作起到了督促作用。相信这种常态化的听课活动一定会使我校的教育教学质量蒸蒸日上。