约“绘”风筝,放飞梦想—龙口市实验小学2021级9班彩绘风筝实践活动

实验小学2021级5班
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        一年一度春草绿,又见纸鸢满园飞。阳春三月,春风拂面,正是放风筝的好时节。为弘扬中华民族传统文化,丰富学生课余生活,激发学生动手实践能力,同时让学生感受春天的喜悦与乐趣,龙口市实验小学2021级9班开展约“绘”风筝,放飞梦想主题活动。

传承历史 知风筝

       风筝起源于中国,距今已有两千多年的历史,最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造,被用于传递信息,飞跃险阻等军事需要。唐宋时期,纸糊风筝传入民间,加入了民族文字和绘画,还许多寓意吉祥的图案,表现着人们对美好生活的向往和憧憬。

     活动开始之前,同学们先进行了热身小游戏——默契传递。丰富的肢体语言逗得家长和同学们开怀大笑,也展现了同学们之间的默契配合。

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童心童趣 画风筝

       每个孩子都是天生的艺术家,充分发挥自己的想象力,用画笔在风筝上画出属于自己的DIY风筝。同学们插上想象的翅膀,画出自己设计的风筝,将自己心中的童真绘在风筝上,忙的不亦乐乎。

      一支支画笔在空白的风筝上涂下绚烂的色彩。在配合协作中,感受创作的乐趣,他们用画笔认真地画出自己想要制作的风筝图案,用不同的图案来装饰自制的风筝,寄托了自己一份小小的美好愿望。

每个同学都在认真创作自己的风筝

放飞梦想 放风筝

        起风了,牵着线的风筝一下子都冲上了天空,像调皮的孩子似的在空中飞舞。孩子们不停地追逐着风筝的脚步,尽情享受着春日的阳光和放飞梦想的喜悦。

      涂鸦的是风筝,放飞的是希望。孩子们就像一群快乐的小鸟奔跑着,欢乐的笑声伴随着五彩的风筝在风中飞翔,风筝随他们一起在春风里飞舞、飘扬……

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挥洒笔墨 写风筝

     活动结束后同学们将自己放风筝的感受记录下来,一个个灵动的字符承载着同学们的希望和梦想,像风筝一样在自己的天空中越飞越高。

       此次活动以风筝为载体,通过绘画、实践、放飞风筝等形式,既传承了中华民族的传统文化,也培养了学生动手、动脑和审美等综合能力。清风托起的不只是摇曳的风筝,更是同学们腾飞的理想与追求。愿同学们都能像风筝一样,在人生的道路上,无所畏惧,在天空中自由翱翔!

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