为推进教育高质量发展，营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身的教育教学水平，加强语篇与词汇教学意识，进一步深化教学改革，优化“乐学”课堂教学，3月13日下午，本校英语教研如期举行，由霍永涛老师主讲的三年级英语教学公开课，执教课题：冀教版三年级下册《Lesson6 Can I help you？》
研课环节
老师们通过讨论，交流，修改，最后确定教案。
研课后，霍老师进行了文本背诵，张老师进行了点评。
课堂教学进行时
霍老师准备充分，精心设计教学环节,课堂简洁而有力，扎实而有效。在课堂上霍老师运用多种方式激发学生学习兴趣，使课堂氛围既轻松又活跃，既有知识性又有趣味性。他以饱满的热情和丰富的肢体语言，不仅吸引了学生加入课堂，也感染了在座的听课老师。
评课议课环节
课后，参加评课议课英语教师们聚集在办公室，先由授课的霍永涛老师阐述这节课的设计思路以及课后反思，然后听课老师对这节课进行点评，大家各抒己见，一致认为霍老师这节课是一节效果显著的英语教学公开课！
此次教学研讨活动，通过听课、评课，提出问题，解决问题，不断探讨和学习，使每位教师都受益匪浅。相信在未来的教学工作中，我校的老师们会继续深抓课堂教学，为提升教育教学质量作出更大的努力。