春光为序，华章再起。三月春光无限好，暖阳扑面分外香，春暖花开季，教研正当时。新学期，新气象，为加强莲花小学、芙蓉学校、十三小、天堂完小、太平完小，五校教师教育教学理念，更新教育教学方法，提高教师课堂教学水平和教学效果，在各校校长的协商和教学处(教科室)的牵头下，3月12日在莲花小学如期开展名师送教联合教研活动。
上课篇
勇挑重担的莲花小学优秀教师——郑昕老师执教《清贫》
《清贫》这篇文章在五年级下册第四单元， 本单元的语文要素是“通过课文中动作、语言、神态的描写，体会人物的内心”。本单元的学习既包括体会人物的感情，也包括体会人物的心理活动及变化，体会的角度更多元，需要学生对人物内心体会得更丰富、细腻、深入。围绕这个要素，教材设计了多角度的练习活动。如何上好课，一直是一个值得我们一线老师思考的问题。而郑昕老师这堂课做了一个很好的示范。
郑老师的一颦一笑，一举一动，都透露着自己扎实的教学功底。教学设计行如流水，突破了本节课的重难点。
郑老师育人目标明确，字里行间指导性强，课堂上语文味十足！瞧，郑老师和她的“小演员”们正上演着一场听觉盛宴勒！
《军神》这篇课文为五年级级下册第四单元，单元主题为本单元的语文要素是“通过课文中动作、语言、神态的描写，体会人物的内心”。本堂课紧扣语文要素，抓住核心目标展开。
不远百里奔赴而来，传经送宝的专家——魏爱萍老师执教《军神》
魏老师创设了一个轻松活跃的学习氛围，以"大脑保健操"要求孩子们要自信，学会倾听。
专家教我们“放低姿态，才能更走进学生的内心。”要善于去捕捉课堂的生成能力，善于给学生思考和展示的时间。
“大师”不需要华丽的装饰，对教材融会贯通，信手拈来。
评课议课篇
简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展，推动高效课堂。采他山之石，可以攻玉。互学互鉴，与美共存。课后由五校代表教师逐一评课。评课教师们畅所欲言，纷纷赞赏了本次教研课的闪光点，指出了课堂教学中的问题，并提出合理的建议。
在这次评课议课中，我们深刻体会到了自己教学中的不足之处，也收获了一些宝贵的经验。备好课是上好课的前提，只有精心备课，才能在课堂上有话可说，有知识可用。在教学内容的选择上应该系统和完整，根据学生的实际情况和学习需求，有针对性地选择和设计教学内容。
总结篇
芙蓉学校柏琴芳副校长与莲花小学杨玉萍主任，为本次教研活动做总结。
春归万物生，风暖踏星辰。相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们教学工作积蓄了前行的力量。此次教研活动，给老师们提供了学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。相信老师们将在今后的教研中不断沉淀自我，同心齐研。在这个美丽的春天，我们以语文的名义相聚于莲花，就让我们以成长的名义相约再出发。
编辑：封丽
一审：欧阳丽枚 欧阳丽
二审：柏琴芳
三审：雷云桂