爱耳护耳,健康相伴|舒兰市第二十一中学校“全国爱耳日”爱耳知识科普

舒兰21中
创建于2024-03-12
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全国爱耳日

叮!科普时间


      全国爱耳日,也称为世界听力日,其起源可追溯至一系列旨在提高公众对听力健康重视的倡议和活动。虽然全球不同国家和地区可能有不同的庆祝时间,但3月3日被广泛接受为“国际爱耳日”或“世界听力日”。


      在中国,全国爱耳日的确立源自1998年,当时政协委员们提出设立爱耳日宣传活动,旨在提升全社会对耳健康的认识,减少耳聋耳鸣的发生,并加强耳病的防治工作。自1999年起,中国残疾人联合会等十部委局联合决定,将每年的3月3日定为全国爱耳日。

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认识耳朵

同学们,你们知道我们的耳朵里面

到底是什么样子的吗?

一起来看看吧!

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      我们的耳朵不只是外观看到的样子,它包括外耳、中耳和内耳三部分。外耳接受外界声音,中耳鼓膜的震动将声音传到内耳,内耳产生神经冲动将声音信息传到大脑,于是我们就能听见不同的声音。

爱护耳朵,从身边做起


      耳朵,作为人体感官系统中不可或缺的一部分,它不仅是接收和解析声音信息的主要器官,更是我们感知世界、沟通交流的重要桥梁。从婴儿的第一声啼哭,到老人的絮絮叮咛;从自然界的天籁之音,到人类创造的艺术旋律,都离不开耳朵这一神奇的“声音接收器”。然而,在快节奏的现代生活中,耳朵承受的压力与挑战日益增大,听力问题逐渐凸显,保护好我们的听力显得尤为迫切。

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护耳答疑环节

1.日常如何保护孩子的耳朵?


第一,耳道有很强的自洁能力,不需要特殊地去清理它,过度清理会造成耳道损伤,可能会产生耳道炎等耳道的感染,因此,家长要科学帮助孩子清理耳道。


第二,要尤其保护听力,听力的影响主要跟噪声接触有关,当孩子在环境嘈杂的地方,或者是长时间佩戴高响度耳机的时候,都会对听力产生不可逆转的影响,因此,要避免强声长时间的刺激。

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2.孩子戴耳机学习时,如何保护听力?


耳机对听力主要是产生噪声的影响,要有效的控制耳机的音量和使用的时间。一般情况下,家庭的环境相对比较安静,尽量不使用耳机。如果必须要用,要把耳机的音量控制在三格到四格左右(保护听力的范围内),同时尽量减少使用耳机的时间,累积时间不要超过两个小时。

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3.耳朵到底能不能掏?


正常人耳朵会产生一些分泌物,我们管它叫做耵聍,大部分人的耵聍呈干性的,耵聍适量时无需特意掏挖,若积聚过多影响听力或引起不适,应就医清理,避免自行使用棉签等物品深挖,以免损伤耳道和鼓膜。记住,耳朵有自洁功能,一般情况下无需过度清洁。

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保护耳朵小贴士


•避免让孩子长时间接触高分贝的声音,比如电视机、音响、耳机音量过大,特别是在使用耳机时,应限制使用时间和确保音量适中。


•尽量减少孩子处于嘈杂、噪音大的环境中的时间,如施工现场、音乐会、游戏厅等,必要时提供耳塞保护。


•不要随意拍打孩子头部,特别是耳部,避免剧烈碰撞。


•在孩子生病喂药时,不要强行捏住鼻子灌药,这可能导致耳咽管压力变化而伤害中耳。


•孩子感冒要及时治疗,以防并发中耳炎。擤鼻涕时教孩子轻轻按压一侧鼻孔,逐一擤出鼻涕,避免同时捏紧双侧鼻孔用力擤鼻,这可能会使鼻腔压力通过咽鼓管传递至中耳,引发问题。


•保证孩子摄入充足的有助于听力健康的营养素,如维生素A、锌、镁、维生素D和钙等。


在这特殊的3月3日,让我们一同呵护这份能感知世界万千美好的听觉。请善待双耳,远离噪声,慎用耳机,警惕耳疾。爱耳护耳,共守生活的美好旋律,共享悦耳人生。从我做起,让每一刻的倾听,都饱含对生命的尊重与热爱。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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