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春日深耕研课堂 示范引领共成长——成安镇开展语文学科示范课活动

创建于2024-03-12 阅读490

    成安镇积极探索、尝试新的模式,为教师们搭建一个学习交流的平台,极大地促进了教师的专业成长。

     春草绿绿,研途勤勤。在这美好的春日里,为优化教学质量,提升教育教学水平;营造互相学习、交流合作的浓厚教学氛围,促进教师专业成长;让课改实实在在落地。成安镇开展各学科示范课活动。3月12日上午,语文学科示范课在东关小学拉开帷幕。

      活动中,承担示范课的教师深挖教材,将课程理念、教学方法及信息技术教学手段与教学实际有机融合,在课堂上重视学生能力的培养,启发学生思维,以娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,扎实有效的课堂训练,真正起到了引领、示范的作用。

    北阳王丽丽老师执教《寒食节》,这首古诗描绘了春天京都长安城寒食节的景象,流露出诗人对现实的不满和对权贵的讽刺。课堂上王老师语言严谨,内涵丰富,与本节课目标、重点相一致。

     王老师通过各种有效的方法逐字逐句理解诗句的意思,重点分析“飞”和“斜”字从而明白整首诗的意思,以便进一步体会诗人的感情。

00:09

     王新英老师执教《学弈》,从学生的特点出发,给予学生充分自主探究的机会,让学生相互交流,互相补充,加深学生的理解,提高了课堂效率。

      王新英老师丰富的活动和小组运用,充分调动了学生的学习兴趣和对探究的积极性,层层递进,过渡自然,重难点突出,课堂氛围轻松愉快。

00:08

    东关北小学陈蕾老师执教四年级《白桦》,陈老师用课前小韵律导入,吸引学生,轻松进入课堂。根据学生喜欢用形象、色彩、声音来思维这一特点,通过让学生在优美的乐曲中欣赏白桦树的图片,激发学生学习的兴趣。

      陈老师设计丰富多样的朗读环节,在陈老师的朗读指导下,同学们读出感情,在读中初步感受语言的美,体会作者对白桦树的喜爱与赞美之情。陈老师把握节奏,环环相扣,边读边带领学生合个角度去分析文章,娓娓道来。

    春之美,在于生机与勃发;教之美,在于钻研与提升。本次示范课活动带给老师们的是一场视听盛宴。展示课结束后,温校长带领老师们进行了交流研讨。

     老师们准备充分,阐述全面,以专业角度和富有感染力的语言,从课标要求、教材剖析、目标达成等方面进行细致的课后评课。

     温校长谈到,示范课是促进教师教学思想转变、教学观念更新、教学经验交流的重要途径和平台。老师们应立足课堂、善于钻研,深挖课标,不断完善教育教学方法,提升课堂教学实效。注重营造氛围,用好激励机制,充分发挥学生课堂自主性和积极性。改革传统的教育理念,打破旧的教学模式,从实际出发提高站位,提高认识​。



      业精于勤,行成于思;行而不辍,则未来可期。这次示范课讲授活动不仅让学生们受益匪浅,也为教师们提供了一个互观互学、交流研讨的平台。今后,老师们将继续深耕课堂,在新课标的引领下,聚焦学生核心素养,推动高效课堂建设向更实、更深的方向发展。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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